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判断题
按越轨行为对社会行为规范的破坏类型和程度可分为道德行为和不道德行为。
A

B


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考题 把越轨行为分为个人越轨和群体越轨,是按照( )标准进行的分类。 A. 性质B. 主体特征C. 对社会行为规范破坏的类型D. 对社会行为规范破坏的程度

考题 越轨行为的出现虽然意味着对现有社会规范的破坏,但越轨行为也能起到一些积极的作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某一企业组织偷税漏税属于哪种越轨行为:()。A、个人越轨B、群体越轨C、违法行为D、不道德行为

考题 纹身行为属于哪种越轨行为()。A、个人越轨B、群体越轨C、不从俗行为D、不道德行为

考题 不道德行为是指打破了日常行为规范的行为。按照行为动机,可分为无意不道德行为和故意不道德行为,前者指在没有意识到行为的不道德属性时做出的不道德行为;后者指个体在明知道行为违背了道德规范,但仍采取的不道德行为。 根据上述定义,下列属于故意不道德行为的是:A.小刘收受男方彩礼后,男方悔婚,小刘根据当地风俗不退还男方彩礼 B.某企业为了增加品牌的热度,多次曝光企业的内幕,吸引了社会关注 C.某明星善于通过资助慈善事业获得免费的社会宣传效应 D.某公司明知合同条款对乙方不公平,仍假装承诺将履行合同

考题 教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的

考题 按越轨行为对社会行为规范的破坏类型和程度可分为道德行为和不道德行为。

考题 判定越轨行为的标准是()。A、社会行为规范B、政治条件C、外在控制D、内在控制

考题 保卫人员不与客户、服务单位、社会和国家利益相联系的行为属于()。A、道德的行为B、不道德的行为C、非道德行为D、有道德的行为

考题 社会失范论从()失调,人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。

考题 按照违反的社会规范的性质或程度,越轨行为可分为()、()、()、违法行为和犯罪行为。

考题 心理学对越轨行为的研究有以下哪几种不同的观点()。A、越轨行为与人的性格类型有关B、越轨行为与社会学习有关C、越轨行为产生的主要原因是挫折D、越轨行为与人格结构的内部不平衡有关

考题 礼仪是社会道德行为规范。

考题 在现在社会里行为中大企业()小企业不属于不道德行为。

考题 轰动全国的"三鹿奶粉"事件的不道德行为属于()A、产品策略中不道德行为B、价格策略中不道德行为C、渠道策略中不道德行为D、促销策略中不道德行为

考题 社会失范论从(),人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。

考题 企业无视食品安全,用被污染的面粉生产面包属于()A、广告策略不道德行为B、价格策略不道德行为C、策略渠道不道德行为D、产品策略不道德行为

考题 按越轨行为对社会行为规范的破坏类型和程度分类,越轨行为主要有()。A、不从俗行为B、不道德行为C、违纪行为D、违法行为E、犯罪行为

考题 保卫人员道德行为就其动机和效果而言,可以区分为()。A、保卫人员道德行为B、保卫人员非道德行为C、保卫人员道德的行为D、保卫人员不道德的行为E、保卫人员社会行为

考题 多选题保卫人员道德行为就其动机和效果而言,可以区分为()。A保卫人员道德行为B保卫人员非道德行为C保卫人员道德的行为D保卫人员不道德的行为E保卫人员社会行为

考题 填空题按照违反的社会规范的性质或程度,越轨行为可分为()、()、()、违法行为和犯罪行为。

考题 填空题社会失范论从()失调,人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。

考题 单选题判定越轨行为的标准是()。A 社会行为规范B 政治条件C 外在控制D 内在控制

考题 判断题教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。A 对B 错

考题 单选题轰动全国的"三鹿奶粉"事件的不道德行为属于()A 产品策略中不道德行为B 价格策略中不道德行为C 渠道策略中不道德行为D 促销策略中不道德行为

考题 判断题礼仪是社会道德行为规范。A 对B 错

考题 单选题企业无视食品安全,用被污染的面粉生产面包属于()A 广告策略不道德行为B 价格策略不道德行为C 策略渠道不道德行为D 产品策略不道德行为