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多选题
在交互式白板使用前、需要进行()
A

定位

B

检查硬件的连接

C

不要要定位与检查连接直接启动软件

D

启动电脑


参考答案

参考解析
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考题 交互式电子白板首次时必须( )。 A.擦洗干净B.安装白板软件C.检查白板与连接D.白板定位E.打开电脑与投影机

考题 交互式电子白板硬件组成是()。 A、幕布B、黑板C、电子白板D、电脑E、投影机

考题 交互式电子白板首次时必须()。 A、安装白板软件B、检查白板与连接C、白板定位D、打开电脑与投影机

考题 交互式电子白板是属于()。

考题 班班通使用的白板是什么类型的()A、书写白板B、交互式电子白板C、普通黑板D、电子白板

考题 关于交互式白板错误的是()A、交互式白板作为信息化教育的基础平台,引起了课堂教学的重大变革B、交互式白板就是与黑板类似的教学工具C、可分为五大类电磁感应、红外、超声波、电阻、压感D、交互式白板可以与电脑进行信息通信,将电子白板连接到PC并利用投影机将PC上的内容投影到屏幕上

考题 在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.

考题 在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。

考题 在交互式白板中可以对文件进行()A、编辑B、注释C、保存D、上传

考题 以下不属于交互式电子白板的创新应用为?()A、基于交互式电子白板的pptB、基于交互式电子白板的同步课堂C、基于交互式电子白板的DSTD、基于交互式电子白板的专业学习

考题 在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。

考题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项()A、显露器B、橡皮C、聚光灯D、神奇墨水

考题 在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功能不能有效的提高师生互动。

考题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是()A、书写课程内容B、批注知识点C、与学生交互D、将课件内容遮盖或显露

考题 电子白板的使用模式有:PC白板工作模式、交互式触摸控制、注释与修改功能、()。A、远距离控制功能B、远距离传输功能C、红外线触摸功能D、电磁感应模式

考题 与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.

考题 可以用交互式电子白板完全替代黑板。

考题 交互式电子白板

考题 在交互式白板使用前、需要进行()A、定位B、检查硬件的连接C、不要要定位与检查连接直接启动软件D、启动电脑

考题 使用电子白板时,很多时候需要书写的内容在一个白板页面上书写不下时,可以用使用白板的()功能让白板页面变得无限大A、新增页B、页面C、漫游

考题 教师在使用电子白板运用要注意的问题有()A、观念要转变,不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具”B、首要的不是课件制作,而是基于白板的教学活动的设计C、在所有课堂中都使用电子白板D、熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能

考题 交互式电子白板不可作为再生资源平台。

考题 交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存,可以保存的格式有()。A、doc或pptB、exeC、pdfD、以上都不可以

考题 单选题班班通使用的白板是什么类型的()A 书写白板B 交互式电子白板C 普通黑板D 电子白板

考题 判断题在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.A 对B 错

考题 多选题在交互式白板中可以对文件进行()A编辑B注释C保存D上传

考题 名词解释题交互式电子白板