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单选题
办学特色形成的决定因素是（）
A

教师

B

教育行政部门

C

学生

D

校长

参考答案

参考解析
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考题 简述稷下学宫及其办学特色。
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考题 学校定位的核心是（ ）。A.办学特色定位 B.办学目标定位 C.办学原则定位 D.办学类型定位
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考题 柏林大学主要的办学特色是（ ）。A. 开门办学 B. 学术自由 C. 服务社会 D. 教研结合
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考题 办学特色
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考题 联系实际，论述影响办学特色形成的因素。
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考题 华师网络学院的办学特色是（）A、教师教育特色B、区域辐射特色C、实验研究特色D、教育帮扶特色
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考题 学校文化的核心要素是（）。A、办学理念B、办学目标C、办学特色D、管理制度
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考题 决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）A、校长B、教师C、传统D、校风
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考题 传统、校风是学校形成办学特色的（）A、决定因素B、基本因素C、前导因素D、制约因素
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考题 学校形成办学特色的制约因素是（）A、校长B、教师C、传统和校风D、时代和社会环境
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考题 办学特色形成的决定因素是（）A、教师B、教育行政部门C、学生D、校长
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考题 办学特色形成的基本因素是（）A、校长B、教师C、政府D、校风
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考题 促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）A、校长B、教师C、传统、校风D、时代和社会环境
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考题 能够体现学校办学特色的课程是（）课程。
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考题 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色，提升学校的办学水平。
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考题 柏林大学主要的办学特色是（）。A、开门办学B、学术自由C、服务社会D、教研结合
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考题 学校定位的核心是（）。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位
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考题 世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A、鲜明的时代性和社会性B、凝练的办学理念C、优势学科D、优秀的教师和毕业生E、杰出的大学校长
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考题 问答题联系实际，论述影响办学特色形成的因素。
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考题 名词解释题办学特色
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考题 单选题促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）A 校长B 教师C 传统、校风D 时代和社会环境
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考题 单选题学校文化的核心要素是（）。A 办学理念B 办学目标C 办学特色D 管理制度
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考题 单选题办学特色形成的基本因素是（）A 校长B 教师C 政府D 校风
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考题 单选题决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）A 校长B 教师C 传统D 校风
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考题 单选题学校形成办学特色的制约因素是（）A 校长B 教师C 传统和校风D 时代和社会环境
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考题 单选题素质教育的（）原则旨在引导学校遵循教育规律，端正办学思想，坚持依法办学，规范常规管理，引导学校科学发展、教师专业发展和学生全面发展，不断提高办学水平，逐步形成办学特色。A 导向性B 激励性C 实效性D 肯定性
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考题 单选题传统、校风是学校形成办学特色的（）A 决定因素B 基本因素C 前导因素D 制约因素
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