网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
猪八戒形象的演变包括()。
A

敦煌唐人绘图《大摩里支菩萨图》

B

元代《西游记杂剧》朱八戒自称“某乃魔里支部下御车将军,黑风洞里,自号黑风大王”

C

广东博物馆所藏元代唐僧取经瓷枕绘有猪八戒形象

D

以上都是


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题猪八戒形象的演变包括()。A 敦煌唐人绘图《大摩里支菩萨图》B 元代《西游记杂剧》朱八戒自称“某乃魔里支部下御车将军,黑风洞里,自号黑风大王”C 广东博物馆所藏元代唐僧取经瓷枕绘有猪八戒形象D 以上都是” 相关考题
考题 简述猪八戒形象的特点与意义。

考题 包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》和()四篇作品。

考题 猪八戒形象的喜剧性及美学意义体现在()。A、人物形象的不统一B、人物形象言语、行动的矛盾C、猪八戒的性格憨厚老实又爱耍小心眼D、以上都是

考题 猪八戒形象的演变包括()。A、敦煌唐人绘图《大摩里支菩萨图》B、元代《西游记杂剧》朱八戒自称“某乃魔里支部下御车将军,黑风洞里,自号黑风大王”C、广东博物馆所藏元代唐僧取经瓷枕绘有猪八戒形象D、以上都是

考题 包蕾的童话《猪八戒吃西瓜》中的猪八戒形象有何特点?

考题 从童话的形象看,《猪八戒吃西瓜是》()A、拟人体童话B、超人体童话C、常人体童话

考题 ()的《猪八戒新传》在运用古典名著的艺术形象进行创作方面作了成功的尝试。

考题 谈谈你对猪八戒形象中的喜剧性的理解。 

考题 简析《西游记》中猪八戒的形象。 

考题 猪八戒是怎样一个人物?这个形象有什么社会意义?

考题 请简单分析孙悟空、猪八戒的人物形象。

考题 包蕾的()包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》、《猪八戒回家》四篇作品,这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。

考题 分析《西游记》中猪八戒的形象。

考题 问答题试分析孙悟空、唐僧、猪八戒的形象。

考题 问答题包蕾的童话《猪八戒吃西瓜》中的猪八戒形象有何特点?

考题 填空题“猪八戒”的形象是运用了想象活动中的()认知加工方式。

考题 问答题简述猪八戒形象的特点与意义。

考题 问答题简析《西游记》中猪八戒的形象。

考题 问答题猪八戒是怎样一个人物?这个形象有什么社会意义?

考题 问答题谈谈你对猪八戒形象中的喜剧性的理解。

考题 单选题从童话的形象看,《猪八戒吃西瓜是》()A 拟人体童话B 超人体童话C 常人体童话

考题 填空题()的《猪八戒新传》在运用古典名著的艺术形象进行创作方面作了成功的尝试。

考题 填空题包蕾的《猪八戒新传》包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》和()四篇作品。

考题 填空题包蕾的()包括《猪八戒吃西瓜》、《猪八戒探山》、《猪八戒学本领》、《猪八戒回家》四篇作品,这是包蕾探索如何创作为少年儿童喜闻乐见的童话的可喜成果。

考题 单选题关于猪八戒形象的研究观点不一,其中不包括()。A 猪八戒是一个具有独特宗教批判价值的人物B 猪八戒是劳动人民的现实典型C 猪八戒是肉的象征,是肉的化身D 猪八戒身宽体胖,是贵族阶层的象征

考题 单选题猪八戒形象的喜剧性及美学意义体现在()。A 人物形象的不统一B 人物形象言语、行动的矛盾C 猪八戒的性格憨厚老实又爱耍小心眼D 以上都是

考题 问答题请简单分析孙悟空、猪八戒的人物形象。