考题
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）。A．教材B．情境C．生存D．学生
考题
衡量管理信息系统是否成功是最主要、甚至是惟一的标准是A．该系统是否运用了先进的信息技术B．该系统是否是应用了的系统C．该系统是否能够提高工作效率D．该系统的用户界面是否友好
考题
衡量管理信息系统是否成功是最主要甚至是惟一的标准是( )。A．该系统是否运用了先进的信息技术B．该系统是否是应用了系统C．该系统是否能够提高工作效率D．该系统的用户界面是否友好
考题
衡量一个教师是否成熟的主要标志是是否自觉地关注（ ）。
A.生存 B.情境 C.教材 D.学生
考题
衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。A.教材
B.生存
C.课堂
D.学生
考题
衡量一个教师成熟与否的标志是看其是否能够自觉地关注学生。（ ）
考题
衡量教师是否成熟的重要标志是否关注（ ）。A．教师
B．生存
C．学生
D．教材
考题
中小学的教材建设是中小学教育非常重要的一个方面，我国建立了中小学教材的（）。A、审查制度B、参考制度C、普及制度D、考核制度
考题
评价广告好坏的标准最主要是看其是否引人注目。
考题
（）是衡量体育锻炼寻心理健康影响的最主要的指标。
考题
衡量继电保护的好坏，最重要的是看其是否具有速动性
考题
衡量技术推广计划的效益情况是看其技术运用后的（）、（）和生态效益是否得到统一。
考题
衡量一篇文章思想价值的大小，最主要的是看（）。A、其材料是否具有丰富性和具体性B、其结构是否完整、合理C、其主题是否具有普遍而深远的意义D、其语言是否准确、生动
考题
衡量一台显示器的性能，主要是看其（）A、显示尺寸的大小B、分辨率的高低C、是否是著名品牌D、外观是否精美
考题
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A、生存B、情境C、教材D、学生
考题
衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A、职能B、效益C、政绩D、效率
考题
衡量人才的标准应该是看一个人是不是有足够的知识和能力，是否能够为社会做出他自己的贡献。
考题
单选题衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A
职能B
效益C
政绩D
效率
考题
多选题在日常生活中，我们可以通过（）来区别正规宗教与邪教。A看其崇拜的教主是否是观念性的人B看其宗教是否危害社会稳定C看其宗教的教义是否是传统的、经典的D看其宗教是否强制捐赠
考题
填空题衡量体育教学是否有效的唯一指标是学生（）。
考题
填空题（）是衡量体育锻炼寻心理健康影响的最主要的指标。
考题
单选题中小学的教材建设是中小学教育非常重要的一个方面，我国建立了中小学教材的（）。A
审查制度B
参考制度C
普及制度D
考核制度
考题
单选题衡量一台显示器的性能，主要是看其（）A
显示尺寸的大小B
分辨率的高低C
是否是著名品牌D
外观是否精美
考题
单选题衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A
生存B
情境C
教材D
学生
考题
判断题衡量人才的标准应该是看一个人是不是有足够的知识和能力，是否能够为社会做出他自己的贡献。A
对B
错
考题
判断题评价广告好坏的标准最主要是看其是否引人注目。A
对B
错
