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单选题
新课程的培养目标应体现（）
A

时代的要求

B

教学要求

C

家长的要求

D

学校的要求

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题新课程的培养目标应体现（）A 时代的要求B 教学要求C 家长的要求D 学校的要求” 相关考题
考题 高等学校和职业院校要按照()，落实课程要求，确保教学效果。A.人才培养目标B.教学大纲C.教学计划D.教学要求
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考题 与新课程的要求相适应的数学教学模式需要体现哪些特征
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考题 各级各类学校、各专业的具体培养要求叫做( )。 A.培养目标 B.课程目知 C.教学目标 D.教育目的
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考题 教学目标的确立应充分尊重课程标准及教材对（　　）。A.学校的基本要求 B.学生的基本要求 C.教师的基本要求 D.家长的基本要求
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考题 新课程中教师角色将发生转变，下列选项中说法正确的是( )A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 B.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者 C.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者 D.从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
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考题 学校教育目的的结构包括（）。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、教育要求
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考题 新课程的培养目标应该体现时代的要求，要使学生具有适应（）的基础知识、基本技能和方法，其有健壮的体魄和良好的（）素质。
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考题 发展性辅导内容的依据：（）。A、现代学校教育对教师心理素质方面的要求B、新课程改革的要求C、适应学校发展的要求D、适合并促进教师发展的要求
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考题 专业培养目标、学制、学位及学分要求主要体现在（）中。A、教学计划B、培养方案C、教材D、教学大纲
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考题 家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩，与家长和学生的要求无关。
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考题 新课程中教师角色将发生转变正确的是（）A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
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考题 新课程的培养目标应体现（）A、时代的要求B、教学要求C、家长的要求D、学校的要求
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考题 （）是各级各类学校对所培养人的具体要求。A、教育目的B、课程目标C、培养目标D、教学目标
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考题 （）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。A、教参B、教材C、讲义
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考题 （）是按照高等学校培养目标制定的指导教育教学活动的规范性文件，体现了社会对某种专门人才培养规格的基本要求，是学校组织和管理教学工作的主要依据。
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考题 判断题家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩，与家长和学生的要求无关。A 对B 错
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考题 单选题新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A 先进的教学观念B 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C 教师为主导，学生为主体的教学观念D 以课堂教学为中心教学观念
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考题 单选题新课程中教师角色将发生转变，下列选项正确的是（）。A 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D 从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
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考题 填空题新课程的培养目标应该体现时代的要求，要使学生具有适应（）的基础知识、基本技能和方法，其有健壮的体魄和良好的（）素质。
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考题 单选题（）是各级各类学校对所培养人的具体要求。A 教育目的B 课程目标C 培养目标D 教学目标
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考题 单选题新课程的培养目标应体现（）A 时代的要求B 教学要求C 家长的要求D 学校的要求
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考题 多选题学校教育目的的结构包括（）。A教育目的B培养目标C教学目标D教育要求
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考题 多选题新课程不仅要求教师的观念更新，而且要求教师的角色要转变，具体要求有( )A从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者B从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者C从教学与社会的关系看，新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者D从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
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考题 单选题新课程中教师角色将发生转变正确的是（）A 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。C 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D 从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师。
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考题 单选题新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者“‘教师是学生人生的引路人”。这是指()A 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者C 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者D 从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型开放的教师
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考题 单选题专业培养目标、学制、学位及学分要求主要体现在（）中。A 教学计划B 培养方案C 教材D 教学大纲
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考题 单选题新课程教学改革要求我们首先确立（）。A 先进的教学观念B 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C 教师为主导，学生为主体的教学观念D 以课堂教学为中心的教学观念
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考题 单选题（）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。A 教参B 教材C 讲义
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