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单选题
文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越来越相似,按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法,文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活,就好像按照一个节拍跳舞,不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同,它是与生俱来的,不是规则而是习惯。其实城市化也可以这样看:城市迅速发展,摩天大楼变成城市象征,这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是,我们又希望文明不要压倒文化,“同一”不要消灭“差异”。这段文字意在()。
A

质疑现代文明忽略民族个性的趋势

B

探究城市化进程与文明发展的关系

C

强调城市化进程中保存文化的必要性

D

比较文明与文化对人类发展的不同影响


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考题 文明多样性是人类文化存在的基本形态。不同国家和民族的起源、地域环境和历史过程各不相同,而色彩斑斓的人文图景,正是不同文明之间相互解读、辨识、竞争、对话和交融的动力。我们期待,经历过全球化的洗礼,原生状态的、相对独立的多样文明将获得更为广泛的 参照,更为坚定的忍痛。文明既属于历史范畴,既已成为不同族群的恒久信仰、行为方式和习俗,则理应受到普遍的尊重。我们主张文明对话,以减少偏见、减少敌意,消弥隔阂,消弥误解。我们反对排斥异质文明的狭隘民族主义,更反对以优劣论文明,或者将不同文明之间的关系形容为不可调和的冲突,甚至认为这种冲突将导致灾难性的政治角力和战争。对“文明多样性”理解有误的一项是 ( )A.文明多样性是指世界上应有不同的文化存在,这是人类文化存在的基本形态。B.文明多样性是不同国家民族的文化的相互辨识、竞争、对话和交融的活力。C.文明多样性在全球化进程中,通过广泛的参照,得到更好的认同和改变。D.文明多样性不是导致灾难性战争的原因,文明的交往不以优劣论证。

考题 从承载者的角度来看,文化的承载者是民族或族群,每个民族或族群都有属于自己的文化.而文明却不同,承载者是一个地域,一个文明地域可能包含若干个民族或多个国家,如西方文明,包括众多的信奉基督教的国家.我们可以说“中国文明”,但一般不说“汉族文明”,而说“汉族文化”.这也说明“文明”具有国家或地区性,“文化”具有民族性.另外,一个国家也可以包含多个文明.例如中国,并不仅仅有一个儒教文明,而是有三个主要文明:儒教文明、伊斯兰文明和藏传佛教文明。()此题为判断题(对,错)。

考题 下列对物质文明、政治文明和精神文明的关系说法正确的是( )。A.政治文明和精神文明决定了物质文明的社会性质B.从广义上讲,政治文明是精神文明的一个方面C.政治文明是精神文明的保障D.物质文明是政治文明和精神文明的基础

考题 社会主义是一个全面发展的社会,社会主义建设中两个文明的建设指的是( )A.物质文明B.精神文明C.古代人类文明D.世界民族文明

考题 下列关于“三个文明”之间关系的说法,正确的有(  )。 A.政治文明和精神文明决定了物质文明的社会性质 B.从广义上看,政治文明是精神文明的一个方面 C.政治文明是精神文明的保障 D.物质文明是政治文明和精神文明的基础

考题 农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作,强调的是“父母在、不远游”。这种农耕文明的思维方式,与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取,前者强调防守、和平。这表明()A文化是对经济政治的反映B文化对经济、政治起反作用C文化是人类社会特有的现象D文化现象无处不在,无时不有

考题 文明礼貌,能反映一个国家精神文明和民族文化修养。

考题 材料一探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。 材料二在长期的历史发展中,中华各民族的文化,即有中华文化的共性,也有各自的民族特性。不同区域、不同民族的文化长期相互交流、借鉴、吸收,共同熔铸了内容丰富、灿烂的中华文化。运用《文化生活》知识,分析材料一、二各反映了什么问题?

考题 哲学是西方文明,尤其是从()开始的独特的精神产品,是别的民族所不具备的。A、中国文明B、印度文明C、希腊文明D、巴比伦文明

考题 “文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”这句话所体现的文化观点是() ①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性 ②世界上多姿多彩的文化,都值得我们弘扬 ③文化交流互鉴是各个民族文化创新的源泉 ④文化是多彩的、文化是平等的、文化是包容的A、①②B、②③C、①④D、③④

考题 材料一探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。 材料二在长期的历史发展中,中华各民族的文化,即有中华文化的共性,也有各自的民族特性。不同区域、不同民族的文化长期相互交流、借鉴、吸收,共同熔铸了内容丰富、灿烂的中华文化。根据第一问的回答,试分析其产生的重要原因是什么?

考题 世界人类文明发祥地,除了中华文明仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外,其他文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。这说明()A、中华文明是悠久的文明B、源远流长是中华文化的基本特征之一C、中华文明是世界文明的重要组成部分D、中华文明是世界最早的文明

考题 探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而中华文明始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化之所以源远流长得益于()A、中华文化所特有的包容性B、中华文化所特有的传承性C、中华民族的生生不息D、以爱国主义为核心的中华民族精神

考题 探访人类文明的发祥地,那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这段文字所强调的中华文化的一个基本特征是()A、源远流长B、博大精深C、异彩纷呈D、丰富多彩

考题 中华姓氏源自上古,姓氏文化作为中国最古老的文明之一,诞生至今已有五千年历史。可以说,姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会的各个层面。这一事实,再次佐证了()A、中华文明起源于姓氏文化B、中华文化具有特有的包容性C、中华文化源远流长、博大精深D、汉字的发明,使人类文明得以传承

考题 国学是研究中华传统学术及其载体的学问,是对中华民族在物质文明和精神文明、政治文明和社会文明进程中所形成的具有永恒意义和普遍价值的()的总结。A、思想体系B、文化观念C、精神追求D、学术方法

考题 下列关于英国人类学家马林诺夫斯基对文明和文化的观点,正确的是()。A、文明是人类所创造的一切物质和非物质成就B、文化是指文明发展中的进步方面C、任何民族都有自己的文化,但不一定有文明D、文化是从属于文明的一个分概念

考题 文明中国,就是()。A、具有高度的精神文明、政治文明B、中华民族优秀文化和社会主义先进文化得到传承弘扬C、民主法制更加健全D、公民文明素质高,社会文明程度高

考题 十八大报告提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明的“四位一体”,使生态文明建设提审到前所未有的地位和高度,标志着有中国特色社会主义道路迈入了一个社会主义神态文明的新时代。

考题 2014年3月,习近平出访欧洲,被称为为期11天的欧洲文化之旅。获得国际社会的高度评价。习近平在巴黎联合国教科文组织总部以“茶酒文化”为话题阐释了中国的文明观:文明是多彩的,一个国家和民族的文明是一个国家和民族的集体记忆,正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。文明是平等的,茶和酒都是休闲和交际文化的精粹,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。文明是共生共荣的,茶和酒并不是不可兼容的,人类文明因多样才得以保留,才会让“文明的共存和发展”变得更有前景。结合材料,运用文化多样性和中华文化的有关知识,分析中国的文明观所体现的道理。

考题 多选题国学是研究中华传统学术及其载体的学问,是对中华民族在物质文明和精神文明、政治文明和社会文明进程中所形成的具有永恒意义和普遍价值的()的总结。A思想体系B文化观念C精神追求D学术方法

考题 判断题十八大报告提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明的“四位一体”,使生态文明建设提审到前所未有的地位和高度,标志着有中国特色社会主义道路迈入了一个社会主义神态文明的新时代。A 对B 错

考题 单选题哲学是西方文明,尤其是从()开始的独特的精神产品,是别的民族所不具备的。A 中国文明B 印度文明C 希腊文明D 巴比伦文明

考题 多选题文明中国,就是()。A具有高度的精神文明、政治文明B中华民族优秀文化和社会主义先进文化得到传承弘扬C民主法制更加健全D公民文明素质高,社会文明程度高

考题 单选题农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作,强调的是“父母在,不远游”。这种农耕文明的思维方式,与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取,前者强调防守、和平。这表明( )。A 文化是对经济、政治的反映B 文化对经济、政治起反作用C 文化是人类社会特有的现象D 文化现象无处不在,无时不有

考题 单选题正确对待不同国家和民族的文明,正确对待传统文化和现实文化,是我们必须把握好的一个重大课题。其中不属于对待民族多样性特征的一项是()。A 正确进行文明学习借鉴B 文明相互冲突无法融合C 尊重各国各民族文明D 维护世界文明多样性

考题 单选题“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”这句话所体现的文化观点是()。 ①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性 ②世界上多姿多彩的文化,都值得我们弘扬 ③文化交流互鉴是各个民族文化创新的源泉 ④文化是多彩的、文化是平等的、文化是包容的A ①②B ②③C ①④D ③④