网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向()
A

成长

B

品德

C

智力

D

体质


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向()A 成长B 品德C 智力D 体质” 相关考题
考题 心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:() A:教师审视自己,为学生“现身说法”B:教师进行自我审视,反思教学的问题和不足C:教师引导学生进行自我审视,反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足D:师生一起进行自我审视,老师带头反思自己,为学生反思树立榜样

考题 下面哪个非指导性的教学模式的第五个阶段?______ A、确定帮助的情景,即教师要鼓励学生自由地表达自己的感情。B、形成见识,即让学生讨论问题,自由地发表看法,教师给学生提供帮助。C、整合,即学生获得较深刻的见识,并做出较为积极的行动,教师要对此予以支持。D、计划和抉择,即由学生作出初步的计划,教师帮助学生做出正确的决定

考题 帮助学生形成对教师、________或________是使学生接受道德教育的前提。

考题 教师有责任教育学生了解自己的义务,履行自己的义务,如果学生未尽义务教师也要负责

考题 教师的教育是影响学生成长因素的有机组成部分

考题 根据“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”这句话,下列说法中正确的是( )。A.教师不仅要注意“授业”,还要注意“传道”B.教师的主要任务是教授学生知识C.教师对学生的影响体现在方方面面D.教师应该遵守教师职业道德规范

考题 教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向?() A、成长B、品德C、智力D、体质

考题 关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

考题 教师对学生的教育,必须以()为基础,以()作为现代师生关系的基本标尺。

考题 教师发展与学生发展()A、二者同等到重要B、为了学生教师必须放弃自己的发展C、通过教师发展来促进学生发展D、为了学生的发展教师必须不断发展

考题 教师爱学生的根本目的,是为了使学生成为社会主义事业的合格人才。()都要求教师要严格要求学生,帮助他们正确理解党和人民对他们的殷切期望,逐步克服自己的弱点、缺点,在各方面成熟起来。A、教育事业B、学生的成长C、经济发展D、法律政策

考题 对教师进行评价时,王老师建议要让学生参与进来,就是否让学生评价教师,其他教师也纷纷发表意见,其中说法正确的是().A、应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平B、有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师C、学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师D、有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师E、开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师

考题 教师如何帮助学生调节自己的情绪?

考题 教师成长的外部途径不包括()A、 严厉惩罚B、 激励、帮助学生C、 让学生敬畏D、 与学生保持距离

考题 ()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。

考题 突出学生主体的含义是()。A、在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B、在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C、在教学中,教师应与学生产生互动D、在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

考题 影响学生成长成才的重要因素有()。A、教师的无私奉献B、教师的学识C、教师的价值取向D、教师的言传身教

考题 教学设计的基本取向包括()。A、教育目的中心取向B、教师中心取向C、学生中心取向D、学科中心取向

考题 以下关于“教师权利的正义”,说法合理的是()。A、将先进的教育理念付诸实施并籍此实现自己的教育创意,是教师最基本的教权B、当教师批评学生时,主要是在向学生传递一种信息:“你是一个值得我关注的人”,表达的是对学生的关怀和信任C、当代的中国教师有责任矫正自己的教育享受观,将注意力转向学生的心灵成长D、前三者说法都合理

考题 多选题教学设计的基本取向包括()。A教育目的中心取向B教师中心取向C学生中心取向D学科中心取向

考题 单选题下列哪一选项说明了罗森塔尔效应?( )A 教师对犯错误的学生耐心教育,学生因此改正B 教师打扮得非常漂亮,学生积极配合教师C 教师说:“我相信大家认真思考后一定能够做出这道题。”结果学生真的做出了这道题D 教师对学生进行励志教育,学生们因此发奋学习

考题 单选题根据“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人”这句话,以下说法正确的是()。A 教师不仅要注意“授业”,还要注意“传道”B 教师的主要任务是教授学生知识C 教师对学生的影响体现在方方面面D 教师应该要遵守教师职业道德规范

考题 单选题教育心理学是研究学校教育情景中下列哪方面基本心理规律的科学()A 教师教学B 教师教育C 学生学习与教师教育D 学生学习

考题 多选题关于教学方法,叙述正确的有()A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧

考题 单选题突出学生主体的含义是()。A 在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B 在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C 在教学中,教师应与学生产生互动D 在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

考题 多选题下列属于鲁迅教育观的是()A教师必须具有献身教育的泥土精神B教师必须让学生自己读书,消化C教师必须具有善良,质朴,正直的人格D教师必须以提高学生成绩为宗旨

考题 填空题教师对学生的教育,必须以()为基础,以()作为现代师生关系的基本标尺。