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题目内容
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单选题
对病人的饮食护理工作中，以下哪种做法不妥（）
A
双目失明者可帮助他进食
B
需停止治疗，保证进食
C
尊重病人对饮食选择
D
需喂食者，可按其习惯行事
参考答案
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解析：
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考题
帮助病人减少压力，促进适应能力中以下哪种做法不妥（ ）。A．按具体情况分析找出应激原B．向病人介绍病室室友，消除寂寞C．协助病人面对现实，回避矛盾，达到适应D．鼓励病人参与护理活动E．动员家属常来探望，消除抑郁
考题
一患血液病的病人住院，护士帮助病人减少压力，促进适应，以下哪种做法不妥（ ）A．协助找出压力源B．介绍同室病友，相互认识，消除寂寞C．帮助病人面对现实，回避矛盾，达到适应D．鼓励病人参与护理活动E．动员亲友常来探望
考题
对呼吸困难病人的护理，以下哪种方法不妥（ ）。A．勤巡视，多安慰，满足其安全需要B．调节室内空气，保持适宜的温度、湿度C．测量呼吸时，向病人解释，以便配合D．帮助病人取舒适体位，减少耗氧量E．必须给予吸痰
考题
刘某，男，40岁，急性黄疸性肝炎，护理该病人时，下列做法中不妥的是A.给予低脂饮食
B.护理病人前后均应洗手
C.病人剩余的饭菜可用漂白粉混合搅拌后倒掉
D.接触病人应穿隔离衣
E.病人的排泄物直接倒人马桶冲入下水道
考题
病人张某，术后伤口更换敷料，护士在护理病人时，哪种做法不妥（）。A、换药时陪伴病人，与病人谈心B、换药疼痛剧烈时，及时给予止痛剂C、帮助病人取舒适卧位，减轻部舒适感D、换药动作要轻柔且熟练，以减轻疼痛E、换药前给予止痛剂止痛
考题
单选题一患血液病的病人住院，护士帮助病人减少压力，促进适应，以下做法不妥的是（ ）。A
协助找出压力源B
介绍同室病友，相互认识，消除寂寞C
帮助病人面对现实，回避矛盾，达到适应D
鼓励病人参与护理活动E
动员亲友常来探望
考题
单选题张先生，38岁，急性黄疸性肝炎，护理该病人时，下列做法中不妥的是（）。A
给予低脂饮食B
护理病人前后均应洗手C
病人剩余的饭菜可用漂白粉混合搅拌后倒掉D
接触病人应穿隔离衣E
病人的排泄物直接倒入马桶冲入下水道
考题
单选题病人张某，术后伤口更换敷料，护士在护理病人时，哪种做法不妥（）。A
换药时陪伴病人，与病人谈心B
换药疼痛剧烈时，及时给予止痛剂C
帮助病人取舒适卧位，减轻部舒适感D
换药动作要轻柔且熟练，以减轻疼痛E
换药前给予止痛剂止痛
考题
单选题对呼吸困难病人的护理，以下哪种做法不妥（）A
勤巡视，多安慰，满足其安全需要B
调节室内空气，保持适宜的温、湿度C
测量呼吸时，向病人解释，以便配合D
需要时给予吸痰和氧气吸入
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