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教学活动中的活动过程是什么?

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考题 在现代教学活动中教师和学生之间的关系是什么?

考题 课堂教学环境对教学活动的影响不包括()。 A.影响教学活动的评价B.影响教学活动的目标C.影响教学活动的结果D.影响教学活动的过程

考题 教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程,不包括( )。A.教学思想的确定过程 B.教学方法的执行过程 C.教学活动的元认知过程 D.教学活动的调控过程

考题 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标的功能是什么?

考题 教学过程中智力活动与非智力活动的关系。

考题 形成性评估通常是为了A.在一项教学活动开始之前发现其存在的问题 B.在教学活动运行过程中随时了解动态的教学过程 C.在教学过程某一阶段终结时进行阶段性总结 D.在教学活动过程中,选拔优秀的学生

考题 教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的()和教学方法的执行过程。A组织过程B实施过程C调控过程D管理过程

考题 幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。

考题 教学活动过程就是教师与幼儿在共同实现教学任务过程中的()及其()。

考题 教学活动中的活动过程是什么?

考题 教学策略包括()A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程

考题 (),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助。A、教学活动中B、教学活动后C、教学活动前D、教学准备过程中

考题 谈谈教学活动过程有哪几个要素?并简述各要素在教学活动中的意义。

考题 进行教学评价时,需要进行教学测量,测量的主要内容是()。A、教学活动的过程及其结果B、教学活动的过程C、教学活动的结果D、教学媒体资源的质量

考题 在幼儿教学活动中,活动反思的内容包括()。A、反思教学方法B、反思目标C、反思准备D、反思活动过程

考题 教学活动过程有哪几个要素?并简述各要素在教学活动中的意义。

考题 ()是教师教学活动必不可少的环节,教师可以进行教学反思、自我诊断,找到自己设计或组织过程中的优势和不足。A、活动评价B、活动结果C、活动计划D、活动反思

考题 教学策略不包括()。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学方法的执行过程D、教学活动的设计过程

考题 教案中的教学过程设计是整个教案的主体,它把教学活动划分为若干环节或步骤,用以明确教学活动的逻辑程序。

考题 填空题幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。

考题 单选题教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的()和教学方法的执行过程。A 组织过程B 实施过程C 调控过程D 管理过程

考题 多选题在幼儿教学活动中,活动反思的内容包括()。A反思教学方法B反思目标C反思准备D反思活动过程

考题 单选题教学策略不包括()。A 教学活动的元认知过程B 教学活动的调控过程C 教学方法的执行过程D 教学活动的设计过程

考题 多选题教学策略包括()A教学活动的元认知过程B教学活动的调控过程C教学活动的设计过程D教学方法的执行过程E教学效果的检查过程

考题 单选题(),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助。A 教学活动中B 教学活动后C 教学活动前D 教学准备过程中

考题 问答题教学活动过程有哪几个要素?并简述各要素在教学活动中的意义。

考题 问答题谈谈教学活动过程有哪几个要素?并简述各要素在教学活动中的意义。