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单选题
“我们喜欢那些喜欢我们的人”这种人际现象体现了人际吸引的（）
A

相似性

B

外貌的吸引性

C

互补性

D

时空接近性

参考答案

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更多 “单选题“我们喜欢那些喜欢我们的人”这种人际现象体现了人际吸引的（）A 相似性B 外貌的吸引性C 互补性D 时空接近性” 相关考题
考题 在人际交往过程中,我们最喜欢的是对我们的喜欢水平不断增加的人,最讨厌的是喜欢我们的水平不断减少的人,这就是人际吸引的增减原则()。 此题为判断题(对，错)。
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考题 在人际交往当中,喜欢与厌恶、接近与疏远是相互的,人们会喜欢一个喜欢自己的人,讨厌一个讨厌自己的人,这就是人际吸引的()。 A.交换原则B.自我价值保护原则C.增减原则D.交互性原则
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考题 “我们喜欢那些也喜欢我们的人”是人际吸引的() A.邻近性原则B.审美性原则C.相似性原则D.相互性原则
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考题 最强烈的人际吸引形式是（）。单选A. 激情 B. 喜欢 C. 亲情 D. 爱情
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考题 —般来说，最强烈的人际吸引形式是（ ）。 (A)友谊 （B)爱情 (C)喜欢 （D)亲情
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考题 人际关系的交换性原则是指（ )。 (A)对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，而对否定自我价值的他 人则予以疏离 (B)个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失，至 少得等于失 (C)我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜 欢是相互的 (D)在交往的过程中，一方处于支配地位，另一方处于从属地位
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考题 人与人之间在感情方面相互喜欢与亲和的现象是（ ）。A.人际吸引 B.人际交往 C.人际关系 D.人际互动
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考题 我们喜欢给予我们奖励的人是因为（）A强化B相互作用C得失理论D吸引
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考题 我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为（）A强化B相互作用C得失理论D吸引
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考题 人际交往中，那些和我们有相似性的人们更喜欢我们。
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考题 在人际交往中，人们最喜欢那些和自己有着相同自我暴露水平的人。
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考题 个体与他人之间情感上相互喜欢、相互需要，依赖的状态是什么？（）A、人际关系B、人际吸引C、喜欢D、爱
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考题 我们通常会倾向于喜欢那些与好的经历有关的人，而不喜欢与不好的经历有关的人。这属于人际吸引的哪一种原则？（）A、联结原则B、强化原则C、社会交换原则D、相似性原则
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考题 人际喜欢和吸引的条件？
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考题 人际吸引的最强烈的形式是喜欢
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考题 “我们喜欢那些喜欢我们的人”这种人际现象体现了人际吸引的（）A、相似性B、外貌的吸引性C、互补性D、时空接近性
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考题 我们倾向于喜欢那些与我们具有相同态度和价值观的人，并与之表现相互吸引，这符合人际吸引的条件中的（）A、相似性B、熟悉性C、互补性D、接近性
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考题 正常情况下，中等程度的人际吸引形式是（）。A、爱情B、喜欢C、亲合D、接近
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考题 人际关系的交换性原则是指（）。A、对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，而对否定自我价值的他人则予以疏离B、个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失，至少得等于失C、我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的D、在交往的过程中，一方处于支配地位，另一方处于从属地位
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考题 人们在心理和行为方面的交流、交往，被称为（）。A、人际互动B、人际交往C、人际喜欢D、人际吸引
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考题 单选题人际关系的交换性原则是指（）。A 对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，而对否定自我价值的他人则予以疏离B 个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失，至少得等于失C 我们喜欢那些也喜欢我们的人。人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的D 在交往的过程中，一方处于支配地位，另一方处于从属地位
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考题 单选题我们更喜欢对我们表示越来越喜欢的人是因为（）A 强化B 相互作用C 得失理论D 吸引
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考题 单选题我们倾向于喜欢那些与我们具有相同态度和价值观的人，并与之表现相互吸引，这符合人际吸引的条件中的（）A 相似性B 熟悉性C 互补性D 接近性
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考题 单选题人际关系的交换性原则是指（　　）。A 对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，并反过来予以肯定与支持，而对否定自我价值的他人则予以疏离B 个体期待人际交往对自己是有价值的，即在交往过程中的得大于失，至少等于失C 我们喜欢那些也喜欢我们的人，人际交往中的接近与疏远、喜欢与不喜欢是相互的D 一方处于支配地位，另一方处于从属地位
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考题 判断题人际交往中，那些和我们有相似性的人们更喜欢我们。A 对B 错
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考题 单选题我们通常会倾向于喜欢那些与好的经历有关的人，而不喜欢与不好的经历有关的人。这属于人际吸引的哪一种原则？（）A 联结原则B 强化原则C 社会交换原则D 相似性原则
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考题 单选题在人与人相互吸引过程中，人们通常喜欢那些与美好经验联结在一起的人，所以雪中送碳比锦上添花更让人喜欢，这符合人际吸引的（）原则。A 强化原则B 社会交换原则C 互补原则D 联结原则
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