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多选题
激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在()等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。
A

课程设置

B

教学内容

C

教学模式

D

教学组织


参考答案

参考解析
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考题 下列关于素质教育的说法,错误的是( )。 A.素质教育以促进知识深刻内化为目标 B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.素质教育以提高学生的综合素质为目的,

考题 下列哪句说法是错误的?() A.素质教育是指以促进知识深刻内化为目标 B.以全面传授更有价值的知识为基础 C.以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D.以提高学生综合素质为目的

考题 ()的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A、素质教育B、目标教育C、成人教育D、高等教育

考题 激活学生个性潜能发展,首先必须在()上得以体现。A、教学经验B、教学内容C、教学质量D、教学方法

考题 激活学生个性潜能的措施主要有()。A、营造宽松环境,提供相应保障B、承认个性潜能,不断发展优点C、点燃心中火把,鼓励追求梦想D、要求每位学生成为全能,各门课程学习成绩都达到最高标准

考题 激活每位学生()发展,使之明确自己正确的发展方向,要比教给他们任何具体知识本身更重要。A、学习潜能B、发展潜能C、素质潜能D、个性潜能

考题 激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在课程设置、教学内容、教学模式和教学组织等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。()

考题 激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在()等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。A、课程设置B、教学内容C、教学模式D、教学组织

考题 教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于()。A、给学生传授多少经验、知识B、开出多少实验C、培养哪些技能D、能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展

考题 下列哪句说法是错误的?( )A、素质教育是指以促进知识深刻内化为目标B、以全面传授更有价值的知识为基础C、以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、以提高学生综合素质为目的

考题 激活学生个性潜能发展,首先必须在教学风格和校风上得以体现。

考题 激活学生的()发展,培养高素质优秀人才是素质教育的最高目标。A、个性潜能B、个性C、潜能D、以上都正确

考题 下列关于素质教育的哪种说法是错误的?()A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生综合素质为目的

考题 素质教育的重要目标是(),使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。

考题 创新养老保险产品服务,为不同群体提供个性化、差异化的养老保障,推动稳健性养老保险发展。

考题 《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》创新养老保险产品服务,主要做好()。A、为不同群体提供个性化、差异化的养老保障B、推动个人储蓄性养老保险发展C、开展住房反向抵押养老保险试点D、发展独生子女家庭保障计划,探索对失独老人保障的新模式E、发展养老机构综合责任保险F、支持符合条件的保险机构投资养老服务产业,促进保险服务业与养老服务业融合发展

考题 单选题激活学生的()发展,培养高素质优秀人才是素质教育的最高目标。A 个性潜能B 个性C 潜能D 以上都正确

考题 单选题下列哪种说法是错误的有哪些?()A 素质教育以促进知识深刻内化为目标B 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D 素质教育以提高学生综合素质为目的

考题 单选题下列哪种说法是错误的?()A 素质教育以促进知识深刻内化为目标B 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D 素质教育以提高学生综合素质为目的

考题 单选题教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于()。A 给学生传授多少经验、知识B 开出多少实验C 培养哪些技能D 能在多大程度上激活学生的个性潜能,并促使这种个性潜能持续不断地发展

考题 判断题激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在课程设置、教学内容、教学模式和教学组织等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。()A 对B 错

考题 单选题()的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。A 素质教育B 目标教育C 成人教育D 高等教育

考题 多选题激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在()等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。A课程设置B教学内容C教学模式D教学组织

考题 单选题下列关于素质教育哪种说法是错误的?()A 素质教育以促进知识深刻内化为目标B 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D 素质教育以提高学生综合素质为目的

考题 单选题激活每位学生()发展,使之明确自己正确的发展方向,要比教给他们任何具体知识本身更重要。A 学习潜能B 发展潜能C 素质潜能D 个性潜能

考题 单选题下列关于素质教育的哪种说法是错误的?()A 素质教育以促进知识深刻内化为目标B 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D 素质教育以提高学生综合素质为目的

考题 判断题激活学生个性潜能发展,首先必须在教学风格和校风上得以体现。A 对B 错

考题 多选题激活学生个性潜能的措施主要有()。A营造宽松环境,提供相应保障B承认个性潜能,不断发展优点C点燃心中火把,鼓励追求梦想D要求每位学生成为全能,各门课程学习成绩都达到最高标准