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单选题
初二学生小何今年l5岁，平时经常旷课.打架，去年4月他被学校“勒令休学”。依据未成年人保护法，下列选项正确的是（）。
A
学校“勒令何某休学”的做法并无不妥。
B
学校的做法是违法的，侵犯了学生的受教育权。
C
学校的做法属于内部管理问题，不违法。
D
学校有权对学生进行处理。
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何某今年l5岁,是一个令老师、家长头痛的“问题学生”。去年4月,正在读初二的他被学校“勒令休学”。后何某极力要求复学,但学校一直没有答应他复学的请求。依据未成年人保护法;下列选项正确的是()。
A.学校“勒令何某休学”的做法并无不妥B.学校的做法是违法的，侵犯了学生的受教育权C.学校的做法属于内部管理问题，不违法D.学校有权对学生进行处理
考题
初二学生小何今年l5岁，平时经常旷课.打架，去年4月他被学校“勒令休学”。依据未成年人保护法，下列选项正确的是()。A.学校“勒令何某休学”的做法并无不妥。B.学校的做法是违法的，侵犯了学生的受教育权。C.学校的做法属于内部管理问题，不违法。D.学校有权对学生进行处理。
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案例二：小何，18岁，因多次打架斗殴，被学校记过，后进入工读学校。进入工读学校以后，与原先学校的同学逐渐失去联系，结识了与自己有相同经历的“同学”后，小何不但不服从老师的指导，还经常发脾气，用拳头说话。小何的父母一直在外地做生意，定期寄钱给小何的奶奶，让奶奶来照顾小何的生活。学校老师几次找奶奶谈话，说明小何的情况。问题：（1）．在上述案例中，小何主要面临的困境有哪些?（2）．针对小何目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?
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六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架，班主任王老师说了他几次，仍不见好转，就对他失去了信心，不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的（）。A、爱国守法B、爱岗敬业C、教书育人D、终身学习
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某中班幼儿小超，经常迟到、旷课，与其他幼儿打架，学习成绩也不好，尽管老师多次和他谈话、批评教育，仍不见好转，虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师都对他失去了信心。不过，小超也不是一无是处，他的体育很棒，画画也特别好。 问题： 请谈谈如何对待这样的学生。
考题
初二学生小何今年l5岁，平时经常旷课.打架，去年4月他被学校“勒令休学”。依据未成年人保护法，下列选项正确的是（）。A、学校“勒令何某休学”的做法并无不妥。B、学校的做法是违法的，侵犯了学生的受教育权。C、学校的做法属于内部管理问题，不违法。D、学校有权对学生进行处理。
考题
单选题六年级学生小雷经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架，班主任王老师说了他几次，仍不见好转，就对他失去了信心，不再管他。王老师的做法不符合教师道德规范中的（）。A
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社会规范与价值标准
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单选题初二学生小军脾气暴躁，经常因为一点小事和同学打架。学校社会工作者小陈先和小军进行了两次面谈，然后与小军的父亲取得联系，期望登门家访，上述工作过程中，小陈主要关注的社会环境构成要素是（）。A
家庭B
社区C
朋辈群体D
文化
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问答题某中班幼儿小超，经常迟到、旷课，与其他幼儿打架，学习成绩也不好，尽管老师多次和他谈话、批评教育，仍不见好转，虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以至老师都对他失去了信心。不过，小超也不是一无是处，他的体育很棒，画画也特别好。 问题： 请谈谈如何对待这样的学生。
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