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填空题
对外汉语教学的研究对象是（）。

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考题 对外汉语教学研究中的“何时教”是根据语言点的难易程度排列教学顺序的问题。
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考题 对外汉语教学这一学科的教学目的主要体现在两点：其一，研究汉语作为（），其二，汉语本体研究为（）。
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考题 21世纪对外汉语教学法研究和实践将会呈现哪些趋势？
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考题 对外汉语教学的研究对象是（）。
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考题 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
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考题 对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
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考题 填空题对外汉语教学学科研究的重点是该学科的____和应用研究。
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考题 判断题对外汉语教学就是对外汉语，是指对外国人进行的汉语教学。A 对B 错
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考题 问答题对外汉语教学的研究对象到底是什么？
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考题 判断题对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。A 对B 错
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考题 判断题对外汉语教学研究中的“何时教”是根据语言点的难易程度排列教学顺序的问题。A 对B 错
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考题 问答题对外汉语教学中有哪些新的汉语理论研究促进了教学理论的发展？
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考题 填空题对外汉语教学这一学科的教学目的主要体现在两点：其一，研究汉语作为（），其二，汉语本体研究为（）。
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考题 问答题对外汉语教学的教学理论和学习理论目前研究的状况如何？
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考题 判断题1983年成立的全国性学术团体“中国教育学会对外汉语教学研究会”，标志着对外汉语教学学科的正式诞生。A 对B 错
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考题 判断题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。A 对B 错
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考题 判断题1984年6月北京语言学院成立的“语言教学研究所”，是我国第一个对外汉语教学的专门研究机构。A 对B 错
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考题 判断题对外汉语教学实践可以检验、完善汉语本体研究。A 对B 错
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考题 判断题对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。A 对B 错
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考题 单选题对外汉语教育学科研究的核心内容是（）。A 第二语言教学B 对外汉语教学C 母语教学D 非本族语教学
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考题 问答题对外汉语教学有哪些自己的独特的研究方法？
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