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判断题
所谓“首因心理”，就是人在相互认识的活动中，最初获得的关于对象的信息，在评价对象时起着重要的作用。（）
A

对

B

错

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更多 “判断题所谓“首因心理”，就是人在相互认识的活动中，最初获得的关于对象的信息，在评价对象时起着重要的作用。（）A 对B 错” 相关考题
考题 频数效应就是被评价对象对评价者属性的认识因这些属性的反复出现而得到强化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学教育心理学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。（ ）
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考题 在评价中,作为()依据的评价目标、标准、指标等对评价对象起着标签的作用。 A、价值选择B、价值判断C、评判D、定位
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考题 小学教育心理学是教育心理学的__________。他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
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考题 在复杂的消费生活中,消费者经常要把感知力、( )思考力 等集中在某个特定的消费对象上,把这种心理活动指向并集中于特定对象的现象就是注意. A．记忆力B．想象力C．注意力D．认识。
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考题 ()是皮亚杰的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说,它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。
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考题 对于游客良好感知的获得，心理服务起着重要的作用。()
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考题 面向对象分析包括5个活动：认定对象、组织对象、描述对象之间的相互作用、定义对象的操作、(49)。A．控制对象B．管理对象C．定义对象的内部信息D．测试对象
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考题 面向对象分析的目的是为了获得对应用问题的理解，其主要活动不包括( )。A.认定并组织对象B.描述对象间的相互作用C.面向对象程序设计D.确定基于对象的操作
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考题 综合就是把分析中得到的关于客观对象各个部分的认识按照其内在联系在思维中联结起来，形成对客观对象的整体认识的思维方法。
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考题 需要是个人的心理活动与行为的基本动力，它在人的活动、心理活动和个性中起着重要的作用。（）
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考题 所谓“首因心理”，就是人在相互认识的活动中，最初获得的关于对象的信息，在评价对象时起着重要的作用。（）
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考题 在Java中，关于封装性的说法中，错误的是（）A、是一种信息隐蔽技术B、使对象之间不可相互作用C、是受保护的内部实现D、与类有关，封装的基本*单位是对象
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考题 商务谈判信息一定对谈判者选择谈判对象、制定谈判战略起着重要的作用。
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考题 （）是（）的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说，它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。 
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考题 道德情感在（）的基础上形成，在道德心理结构中起着至关重要的枢纽作用。A、道德认识B、道德习惯C、道德意志
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考题 （）在直观的意义上，就是借助人的感官所获得的关于对认识对象的事物的感觉和知觉。
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考题 （）在人类生存与发展过程中占据着极其重要的位置，它不仅影响着人类的生命运动和思维活动，也对人类认识与改造世界起着巨大的推动作用。A、情报B、心理C、信息D、科技
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考题 信息在人类生存与发展中占据着极其重要的位置，它不仅影响着人类的（），也对人类认识与改造世界起着巨大的推动作用。A、生命运动B、思维活动C、社会活动D、经济活动
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考题 心理理论在人与人之间的相互交往中起着重要的作用，是个体生存于社会应具备的（）的内容。
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考题 系统思维是指？（）A、系统思维就是把认识对象作为系统，从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种思维方法，让我们建立整体观。B、系统思维就是把认识对象看成系统，从手册、规章、能力等方面全面开展评价的一种思维方法。C、系统思维就是通常是遏制隐患条件和人为差错的最后一层安全网。
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考题 填空题（）在直观的意义上，就是借助人的感官所获得的关于对认识对象的事物的感觉和知觉。
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考题 填空题心理理论在人与人之间的相互交往中起着重要的作用，是个体生存于社会应具备的（）的内容。
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考题 单选题首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一，首因心理是指（）A 当你对某个人有好感后，就会很难感觉到他的缺点存在B 在相互认识的活动中，最初获得的信息，在评价对象时起着重要的作用C 最后次见面留下的印象，在对方的脑海中会存留很长时间D 社会上对于某类事物或人物产生的一种比较固定的、类化的看法
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考题 填空题（）是（）的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说，它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。
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考题 单选题道德情感在（）的基础上形成，在道德心理结构中起着至关重要的枢纽作用。A 道德认识B 道德习惯C 道德意志
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考题 多选题对于霍布斯的认识论，说法正确的有（　　）。A哲学的方法就是分析和综合B哲学的对象是物体，所有的知识都是由外部对象所引起的感觉而获得的C一切观念最初都来自事物本身的作用，观念就是事物的观念D霍布斯比较重视理性认识的作用E霍布斯认为哲学的方法就是根据结果的已知原因来发现结果
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