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单选题
毕加索曾说“我的没衣服画都装有我的血，这就是我的画的含义”。下列属于他的代表作是（）
A
《蒙娜丽莎》
B
《最后的晚餐》
C
《向日葵》
D
《格尔尼卡》
参考答案
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解析：
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考题
孩子说:“我画的菠萝可好了,可老师没有把我的贴在墙上。”对此比较好的做法是()
A对孩子说：“你没好好画呗”B对孩子说：“老师认为你下次会画出的更好的菠萝呢”C对孩子说：“你们老师真偏心”D对孩子说：“你上课没好好听老师要求”
考题
我素来虽然极爱图画，也有一两幅的风景画，曾博得我半天的凝注。然而我对于它们的态度，却好像是它们来___________我，来求我的品鉴赏玩；因此从我这里发出来的，也只有赞叹的话语，和愉快的 感情。这幅画却不同了！它是暗示我，___________我，安慰我。它不容我说出一句话，只让我静穆沉肃地立在炉台旁边。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）A、 吸引 引导B、 祈求 教诲C、 娱悦 教训D、 取悦 指导
考题
一个5岁的儿童说“我想画小兔、小草，还想画小狗……”，他基本上按他所说的去画，说明他的想象特点是（ ）。A.以无意想象为主
B.随意的自由想象
C.以有意想象为主
D.有计划地，但想象内容零碎缺乏组织
考题
张老师在组织健康活动《我开心、我快乐》中，设计了组织幼儿照着镜子画出自己开心的表情的环节。小朋友们兴奋地边看边讨论，只有多多没有照镜子，一直看着自己衣服上的小猫图案。小朋友都开始画了，多多还是低着头没动笔。张老师走过去问道：“你怎么不画?”多多怯生生地说：“老师，我不会画自己，我想画衣服上的小猫，行吗?”张老师说：“不行，你先画自己，以后再画小猫。”多多很不开心，一会儿摆弄小镜子，一会儿东张西望，活动结束了，他的画纸还是一片空白。
(1)根据实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握的几个方面分析教师的教育行为。
(2)请提出合理建议。
考题
我素来虽然极爱图画，也有一两幅的风景画，曾博得我半天的凝注。然而我对于它们的态 度，却好像是它们来 我，来求我的品鉴赏玩；因此从我这里发出来的，也只有赞叹的话语，和愉快的感情。这辐画却不同了！它是暗示我，__我，安慰我。它不容我说出一句话，只让我静穆沉肃地立在炉台旁边。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.吸引 引导 B祈求 教诲
C.娱悦 教训 D.取悦 指导
考题
幼儿正在画“汽车”，听到别人说“这像汽车吗?”他立刻说：“我画的是房子。”这一现象表明幼儿（ ）A.以想象过程为满足
B.想象的内容零散无系统
C.想象的主题不稳定
D.想象受兴趣的影响
考题
清代山水画大师石涛说：“纵逼似某家，亦食某家残羹耳，于我何有哉!……我之为我，自有我在。”齐白石曾告诫他的学生：“学我者生，似我者死。”这主要表明（）A、事物是共性与个性的统一B、内因和外因是不可分割的C、只有继承才能发展D、只有创新才能发展
考题
一节美术课上，我请小朋友画《春天的花圃》，在小朋友们都聚精会神画画的时候，我发现荣荣在画纸上画了很多小竖线，小花却一个也没有画。于是，我轻轻地走到他的身边，可是，他却连忙用胳膊把画纸捂住，很明显，他知道自己画得不好。就在这时，坐在他旁边的小女孩抢着告诉我："老师，他什么也不会画，他画得乱七八糟。"荣荣听后，不好意思地红着脸，羞愧地看着我。我看着他的表情，假装很随意地说了一句："不会画花，可以画一些其他的东西，就像小草……。"荣荣听我这么一说，捂着的手慢慢地放开了，他看着自己的画，若有所思地说："老师，我画的是冬天的花!你看，这就是小雪花。" 我趁机表扬了他，并告诉他："春天来了，冬天已经过去了，你也画一些春天的花，好吗?"荣荣想了之后，点了点头，又继续画了起来。 问题： 请结合幼儿园教育评价的相关知识，谈谈教师在教学评价中应注意的事项。
考题
下列句子中代词的运用，恰当的是（）A、弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。B、弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。”C、弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。”D、弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。
考题
我今天来上朝的时候，在太行山一带遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：“我想到楚国去。”我说：“楚国在南面，您到楚国去，为什么往北走呢？”他说：“我的马很精良。”我说：“你的马虽然很精良，但这不是去楚国的路。”他说：“我的路费很多。”我说：“你的路费虽然多，但这不是去楚国的路。”他说：“我的马夫善于驾车。”我说：“但是这几个条件越好，你离楚国就越远。”请联系实际谈谈你对这则小故事的理解。
考题
单选题一位有钱人说，想在自己死后把家里收藏的画都捐给国家，还请了一位艺术家来家里看画。他问那位艺术家，应该把这些画捐给什么机构最合适？画家看了看那些画，发现全是假的，于是笑着回答说：“我看应该捐给盲人院。”A
画不是暴发户的B
画是赝品C
国立盲人院没有画D
画很抽象
考题
单选题下列句子中代词的运用，恰当的是（）A
弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记我。B
弟弟发来短信说：“我在学校很好，不用惦记我。”C
弟弟发来短信说：“他在学校很好，不用惦记他。”D
弟弟发来短信说，我在学校很好，不用惦记他。
考题
单选题男：这是你画的吗？女：太阳和月亮是我画的，小鸟是妹妹画的。男：真好看，画好了吗？女：还没有，我想在这儿再画点儿绿草。问：女的还准备画什么？A
绿草B
白云C
小猫
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