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判断题
我国的教育管理体制,既有中央的集中,又有地方的灵活。
A

B


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考题 德国实行的教育行政管理体制是() A、联邦制教育管理体制B、中央集权制C、中央统一制D、地方合作制

考题 我国学前教育的管理体制是:()和“有关部门分工负责”。 A.中央与地方两级管理B.“分级管理,教育部门主管”C.教育部主管D.“地方负责,分级管理”

考题 我国教育行政体制为()。A、中央统一领导下的分级管理体制B、中央集权C、地方分权D、同级管理

考题 我国现行的预算管理体制是( )。A.中央统一税制B.地方统一税制C.中央与地方分税制D.地方特色税制

考题 英国和日本是中央和地方协调式教育行政管理体制的典型。()

考题 根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )。A.中央与地方分级管理体制 B.中央集权制 C.中央统一领导下的分级管理体制 D.中央与地方合作管理体制

考题 现阶段,我国基础教育的管理体制是( )A.国家办学,中央集权 B.地方办学,地方自治 C.分级办学,分工负责 D.国家办学,地方负责

考题 朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()A中央集权式B地方分权式C中央地方合作式D中央指导地方负责

考题 既有集中处理空气,又有就地处理空气的空调系统称为()A、中央空调B、半集中式空调C、局部空调D、半中央空调

考题 教师需要的特点包括()。A、既有历史传统的特点,又有时代的特点B、既有物质需要,又有精神需要C、既有教育学生的需要,又有教育自己的需要D、既有社会的需要,又有学校的需要

考题 我国监狱管理体制实行()。A、中央司法行政部门集中管理体制B、中央、省(自治区、直辖市)、市三级管理体制C、中央和省、自治区、直辖市两级管理体制D、集中管理和分级管理相结合的管理体制

考题 根据财力的集中与分散、财权的集权与分权程度不同,可将我国的预算管理体制大体可分为()A、高度集中的预算管理体制B、以中央集权为主,适当下放财权的体制C、中央与地方实行多种形式的预算包干体制D、建立在分税制基础上的分级预算体制E、分散的预算管理体制

考题 地方政府拥有制定当地教育发展规划、分配教育资源、制定地方教育法规等权利属于哪种教育管理体制?()A、中央集权制B、地方分权制C、中央与地方合作制D、地方集权制

考题 分税制财政管理体制包括的内容有()。A、中央与地方事权和支出的划分B、财力先高度集中,再根据各地需要中央拨款C、中央与地方收入的划分D、财力主要在地方,中央需要时强行集中

考题 根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是()。A、中央与地方分级管理体制B、中央集权制C、中央统一领导下的分级管理体制D、中央与地方合作管理体制

考题 我国的教育管理体制,既有中央的集中,又有地方的灵活。

考题 我国高等教育实行的管理体制是()。A、中央集权制B、地方分权制C、两级管理,以省级为主D、部委管理制

考题 按照我国现行分税制财政管理体制的规定,关税属于( )。A、中央税B、中央与地方共管税C、中央与地方共享税D、地方税

考题 单选题朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是()A 中央集权式B 地方分权式C 中央地方合作式D 中央指导地方负责

考题 单选题按照我国现行分税制财政管理体制的规定,关税属于()。A 中央税B 中央与地方共管税C 中央与地方共享税D 地方税

考题 单选题既有集中处理空气,又有就地处理空气的空调系统称为()A 中央空调B 半集中式空调C 局部空调D 半中央空调

考题 单选题我国现行的预算管理体制是( )A 中央统一税制B 地方统一税制C 中央与地方分税制D 地方特色税制

考题 多选题教师需要的特点包括()。A既有历史传统的特点,又有时代的特点B既有物质需要,又有精神需要C既有教育学生的需要,又有教育自己的需要D既有社会的需要,又有学校的需要

考题 多选题分税制财政管理体制包括的内容有()。A中央与地方事权和支出的划分B财力先高度集中,再根据各地需要中央拨款C中央与地方收入的划分D财力主要在地方,中央需要时强行集中

考题 单选题目前,我国对邮政基本业务资费实行(  )。A 地方集中管理体制B 行业管理体制C 中央集中管理体制D 行政管理体制

考题 多选题根据财力的集中与分散、财权的集权与分权程度不同,可将我国的预算管理体制大体可分为()A高度集中的预算管理体制B以中央集权为主,适当下放财权的体制C中央与地方实行多种形式的预算包干体制D建立在分税制基础上的分级预算体制E分散的预算管理体制

考题 单选题我国现行的教育管理体制更接近于(  )。A 中央集权B 地方分权C 学校自治D 中央统一领导下的分级管理