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问答题
【资料】教师体罚学生时有发生，针对这一现象，学校组织学生进行调研，起草一份起诉书。下列说法不正确的是(    )A．这是一场非常规的教学延伸B．充分发挥教师的主导作用，教师更多地引导学生C．发挥学生主体意识，培养学生的研究意识D．虽然理论联系实际，但未尊重学生意愿

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更多 “问答题【资料】教师体罚学生时有发生，针对这一现象，学校组织学生进行调研，起草一份起诉书。下列说法不正确的是( )A．这是一场非常规的教学延伸B．充分发挥教师的主导作用，教师更多地引导学生C．发挥学生主体意识，培养学生的研究意识D．虽然理论联系实际，但未尊重学生意愿” 相关考题
考题 教师不得有辱骂学生，体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生（ ）决定的。A.人身权B.隐私权C.人格尊严权D.荣誉权
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考题 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生 的（ ）。A．人身自由权决定的B．隐私权决定的C．人格尊严权决定的D．荣誉权决定的
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考题 以学生作业书写不认真,教师罚学生抄写课文十遍,这种现象属于( )。 A、心罚B、体罚C、变相体罚D、教师批评学生的正常方式
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考题 一位教师对学生说:“下次再犯不让你上课”是属于( )现象。 A.心罚B.体罚C.变相体罚D.教师批评学生的正常方式
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考题 学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，造成的学生伤害事故的，学校应当依法承担相应的责任。判断对错
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考题 教师体罚学生的现象时有发生，针对这一现象，学校组织学生进行调研，起草一份起诉书。 针对上述材料，下列说法正确的是( ) A.这是一场非常规的教学延伸 B.充分发挥教师的主导作用，教师要更多地引导学生 C.发挥学生主体意识，培养学生的研究意识 D.虽然理论联系实际，但未尊重学生意愿
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考题 重庆真题：根据《中华人民共和国教育法》的规定，属于高等学校学生申诉范围的有（ ）A.教师侵犯学生财产权 B.教师剽窃学生著作 C.教师体罚学生 D.学生对学校做出的处分不服
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考题 中国的传统教育是允许体罚的，或者说中国有了体罚的“传统”，民间就流传着“鞭子底下出好人”的俗话。这是专制社会教育现象，至今仍然贻害无穷。这也是在当今尊重人权的民主社会里，体罚现象屡屡发生的原因。教师允不允许体罚学生?这不是一个到现在还需争议的话题。符合文义的观点是： A. 我国有体罚的“传统” B. 鞭子底下出优秀学生 C. 是否允许教师体罚学生是个有争议的话题 D. 中国的教育允许体罚
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考题 下列教师对学生的处罚，没有违背法律规定的是()。A.歧视身体有残疾的学生 B.对学生实施体罚 C.对学生实施变相体罚 D.对学生进行惩罚
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考题 教师体罚学生而引起人身赔偿诉讼，在把谁确定为被告的问题上，下列说法正确的是（　　）A.直接实施侵权行为的教师应作为被告 B.教师实施的行为是职务行为，应由所在学校作为被告，老师不参与诉讼 C.学生受到体罚，说明学校未尽到保护责任，与实施体罚行为的教师形成连带责任，应作为共同被告 D.应由学校作为被告，教师以第三方的身份参与诉讼
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考题 图1中，教师的做法（） A.正确,可以帮助学生养成良好学习习惯 B. 正确，教师有权利对学生进行适当处罚 C.不正确，教师应详细了解情况后再罚站 D.不正确，教师不能体罚或变相体罚学生
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考题 教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的（　　）决定。A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.人格尊严权
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考题 学校社会工作对教师体罚学生的介入，相关的服务内容不包括（ ）。A.链接医疗服务资源 B.对受伤害学生进行个案辅导与陪伴服务 C.对相关教师进行小组辅导 D.组织教师书写杜绝伤害学生行为的"承诺宣言书"
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考题 下列不属于教师和学校不作为侵权的表现有( )A.学校组织活动失职 B.教师因学生扰乱课堂纪律体罚学生 C.教师对生病或受伤的学生救护不力 D.教师未及时向学生监护人履行告知义务
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考题 教师要加强廉洁自律，不正确的是（）A、严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班B、严禁体罚学生，但可训斥学生C、严禁教师从事有偿补课D、严禁训斥家长，向家长提过分要求
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考题 对体罚学生，经教育不改的教师，学校有权予以解聘。（）
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考题 教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）A、人身自由权决定的B、隐私权决定的C、人格尊严权决定的D、荣誉权决定的
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考题 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）决定的。A、人身自由权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权
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考题 学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为，这指的是学生的（）。
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考题 下列说法不正确的是（）A、体罚会对学生造成生理伤害B、体罚激发了学生的聪明才智C、体罚严重伤害了学生自尊心D、体罚影响学生个性的健康发展
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考题 教师对学生的体罚或变相体罚，学校校舍倒塌对学生造成伤害，校外人员进入学校对学生造成伤害等等，都侵害了学生的什么权益：（）A、生命权B、身体权C、健康权
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考题 填空题学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为，这指的是学生的（）。
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考题 单选题教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。A 荣誉权B 姓名权C 隐私权D 人格尊严权
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考题 单选题教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的()决定的。A 人身自由权B 隐私权C 人格尊严权D 受教育权
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考题 单选题如右图中，教师的做法（）。A 正确，可以帮助学生养成良好学习习惯B 正确，教师有权利对学生进行时回档处罚C 不正确，教师应详细了解情况后再罚站D 不正确，教师不能体罚或变相体罚学生
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考题 单选题下列说法不正确的是（）A 体罚会对学生造成生理伤害B 体罚激发了学生的聪明才智C 体罚严重伤害了学生自尊心D 体罚影响学生个性的健康发展
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考题 单选题教师要加强廉洁自律，不正确的是（）A 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班B 严禁体罚学生，但可训斥学生C 严禁教师从事有偿补课D 严禁训斥家长，向家长提过分要求
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