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多选题
社会支持评定量表主要用于了解受测者( )。
A

对支持的主观体验

B

社会支持与精神疾病的关系

C

对支持的利用情况

D

社会支持的特点


参考答案

参考解析
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考题 以下关于社会支调控中,“爱”的多样性表现是()。 A、该量表他评量表B、社会支持评定量表由十个条目组成C、社会支持评定量表客观支持、主观支持和对社会支持的利用度三个维度组成D、量表得分越高,表明获得的社会支持度越高

考题 施测应对方式问卷(CSQ),可以()单选A.了解受测者人格特质 B.了解受测者解决问题的能力水平 C.评定受测者健康水平 D.了解受测者心理发展的成熟程度

考题 16PF的适用范围是()。多选A. 小学以上文化程度的受测者 B. 可用于个别施测 C. 初中以上文化程度的受测者 D. 可用于团体施测

考题 “社会支持评定量表”的维度包括()。A:客观支持B:主观支持C:对社会支持的满意度D:对社会支持的利用度

考题 “社会支持评定量表”的维度包括( )多选A. 客观支持 B. 主观支持 C. 对社会支持的满意度 D. 对社会支持的利用度

考题 社会支持评定量表可以用来测查求助者的()。多选A. 心理健康状况 B. 客观支持和主观体验的情况 C. 社会支持的特点 D. 社会支持与心理状态的关系

考题 社会支持评定量表共有十个条目,包括( )三个维度。 (A)对社会支持的感受度 (B)客观支持 (C) 对社会支持的利用度 (D)主观支持

考题 社会支持评定量表主要用于了解受测者( )。多选A. 对支持的主观体验 B. 社会支持与精神疾病的关系 C. 对支持的利用情况 D. 社会支持的特点

考题 16PF的适用范围是()。A.小学以上文化程度的受测者 B.可用于个别施测 C.初中以上文化程度的受测者 D.可用于团体施测

考题 社会支持评定量表共有十个条目,包括( )。多选A. 对社会支持的感受度 B. 客观支持 C. 对社会支持的利用度 D. 主观支持

考题 案例十一: 下面是某求助者MMPI-2的测验结果: 对于社会支持评定量表(SSRS),正确表述是( )。单选A. 适用于6至16岁的受测者 B. 可归为5类因子 C. 其中一个维度与个体主观感受有关 D. 选用的是18项的版本

考题 下面是某求助者MMPI一2的测验结果: 对于社会支持评定量表 (SSRS),正确表述是 ( )。单选 (A)适用于6至16岁的受测者 (B)可归为5类因子 (C)其中一个维度与个体主观感受有关 (D)选用的是18项的版本

考题 社会支持评定量表的维度,包括(  )。A.总分 B.客观支持 C.主观支持 D.对社会支持的利用度

考题 对受测者施测16PF,主要目的是为了( )。A.了解心理障碍的个性原因 B.辅助临床诊断 C.治疗心理障碍患者 D.用于人才选拔

考题 案例九: 下面是某求助者的MM PI测验结果: {图} 社会支持评定量表的维度,包括( )多选A. 总分 B. 客观支持 C. 主观支持 D. 对社会支持的利用度

考题 对受测者施测16PF,主要目的是为了( )。 (A) 了解心理障碍的个性原因 (B)辅助临床诊断 (C)治疗心理障碍患者 (D)用于人才选拔

考题 共用题干 下面是某求助者的MMPI测验结果:社会支持评定量表的维度,包括()A:总分B:客观支持C:主观支持D:对社会支持的利用度

考题 社会支持评定量表从哪几个维度评定个体所得到的社会支持()A、社会支持的范围B、客观支持C、对社会支持的利用度D、主观支持

考题 社会支持量表主要用于()。A、了解被试者社会支持的特点B、心理健康水平和社会支持的关系C、精神疾病和社会支持的关系D、各种躯体疾病和社会支持的关系

考题 社会支持评定量表主要用于了解受测者( )。A、对支持的主观体验B、社会支持与精神疾病的关系C、对支持的利用情况D、社会支持的特点

考题 下列不属于社会支持评定量表中三个主要维度的是()。A、客观支持B、主观支持C、对社会支持的利用度D、家庭支持

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考题 下面有关测验报告方式更恰当的是()。A、受测者不需要知道测验测量的内容B、受测者仅仅需要测验的维度C、受测者需要了解测试内容,并与测试者进行沟通测试结果D、受测者无需参与测验分数的解释过程中

考题 多选题对受测者施测16PF,主要目的是为了()。A了解心理障碍的个性原因B辅助临床诊断C治疗心理障碍患者D用于人才选拔

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考题 单选题下面有关测验报告方式更恰当的是()。A 受测者不需要知道测验测量的内容B 受测者仅仅需要测验的维度C 受测者需要了解测试内容,并与测试者进行沟通测试结果D 受测者无需参与测验分数的解释过程中