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单选题
个体应用日常和应对技巧与解决问题的技术来维持自我与环境间的稳定状态称为()。
A

危机前的潜伏阶段

B

危机前的平衡阶段

C

危机的产生

D

危机的发展

E

危机后平衡状态的变化


参考答案

参考解析
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考题 个体应用日常和应对技巧与解决问题的技术来维持自我与环境间的稳定状态称为( )A.危机前的潜伏阶段B.危机前的平衡阶段C.危机的产生D.危机的发展E.危机后平衡状态的变化

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考题 个体在知觉、思维、记忆与解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格,称为__________。

考题 学会在未来应激情境中应用的技巧,称为()A.事先应对B.建立计划C.自我监控D.获得信息E.情绪指向性应对

考题 通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为()A.问题集中性应对B.情绪集中性应对C.自我防御机制D.应激性生活事件E.日常生活困扰

考题 人体在进行()时,摄氧量与需氧量维持动态平衡的状态称为()状态。A超量负荷B常量负荷C稳定D假稳定

考题 通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为( )A、问题集中性应对B、情绪集中性应对C、自我防御机制D、应激性生活事件E、日常生活困扰

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考题 ()是指个体将负性事件的起因归于稳定的、内在的与全面性的因素时所带来的悲观状态。A、自我效能B、控制感C、习得性无助D、应对方式

考题 人情绪的()是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。

考题 客服代表的压力来源中个体层面包含了:性格特点、认知和评价方式、沟通技巧、对工作和自我的认同、应对压力的方式。

考题 应对方式直接指向应激源,通过应对以降低烦恼并维持一个适当的内部状态,称为( )A、问题集中性应对B、情绪集中性应对C、自我防御机制D、应激性生活事件E、日常生活困扰

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考题 个体不断接受新的经验、改变自己行为方式,以适应客观环境的行为称为()A、反射B、自我控制C、调试D、顺应E、应对

考题 个体面对应激源,通过各种适当的行为和心理对策来消除紧张状态,称为()A、解脱B、应对C、压抑D、超脱E、回避

考题 有关生态系统信息传递的说法,不正确的是()A、在细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递B、能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定C、生命活动的正常进行,离不开信息传递D、利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫,是人们对信息传递的应用

考题 人情绪的稳定性是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。

考题 个体面对危机时,是出现功能失调还是非适应反应,是表现为自我平衡状态还是抗逆力状态,取决于()。A、逆境与压力的强度B、个体自身和环境中拥有的保护因素C、自我平衡能力的大小D、个体与环境的交互作用

考题 以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式()。A、解决问题技能训练B、悖论干预与症状处方C、记秘密红帐D、角色互换练习E、应付技巧训练

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考题 单选题通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为( )A 问题集中性应对B 情绪集中性应对C 自我防御机制D 应激性生活事件E 日常生活困扰

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考题 单选题学会在未来应激情境中应用的技巧,称为( )A 事先应对B 建立计划C 自我监控D 获得信息E 情绪指向性应对

考题 多选题以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式()。A解决问题技能训练B悖论干预与症状处方C记秘密红帐D角色互换练习E应付技巧训练

考题 单选题个体应用日常和应对技巧和解决问题的技术来维持自我与环境间的稳定状态称为(  )。A B C D E

考题 单选题应对方式直接指向应激源,通过应对以降低烦恼并维持一个适当的内部状态,称为( )A 问题集中性应对B 情绪集中性应对C 自我防御机制D 应激性生活事件E 日常生活困扰