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单选题
“不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。
A

自由画教育

B

命题画教育

C

中国画教育

D

西洋画教育

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更多 “单选题“不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。A 自由画教育B 命题画教育C 中国画教育D 西洋画教育” 相关考题
考题 应试教育背景下，教师一般把学习成绩好的学生划为优等生，把学习成绩差的学生划分为差生，家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友，不让孩子和学习成绩差的学生玩。问题：你同意这种做法吗?试从心理学的角度进行分析。（5分）
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考题 通常把时间计算成绩的跑类项目叫做径赛()。 此题为判断题(对，错)。
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考题 把学生的成绩评为优良中差，属于学业成绩评定中的___________。
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考题 日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩,而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 把考试成绩不好归咎于身体不好,或出题不公正,这是文饰心理的表现。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ①把WANG同学的学习选课和成绩全部删去；
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考题 ③把低于总平均成绩的女同学成绩提高5%。
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考题 日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。A对B错
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考题 行为科学把组织中的人不是单纯地作为“经济人”，而是作为（）来研究。
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考题 日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。
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考题 柴伐蒂尼把新现实主义电影视为一种对现实生活的（），因为在他看来，“（）就是艺术”。张艺谋要把《秋菊打官司》拍成“（）”。所谓“生活剧”也就是“（）”，即“把电影作为表现‘戏’的手段”。所以，他没有把《秋菊打官司》拍成“生活的实录”，而是用“（），拍出（）纪录片式的东西。”
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考题 现在有些老师把学生的成绩作为硬件考核和评职称的一种手段，你对这种现象的看法是？
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考题 哪项不应该是现代大学生该树立的爱情观（）A、把爱情当作学习的动力B、要用德才和成绩去赢得爱情C、把志同道合作为择偶的首要条件D、把爱情当作生命的意义
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考题 教师把某个学生的言行、成绩、态度、性格爱好、健康等方面组成总体面貌加以思考，这是思维的（）过程。A、分析B、综合C、具体化D、概括
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考题 “不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。A、自由画教育B、命题画教育C、中国画教育D、西洋画教育
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考题 下列行为中属于恰当分配问题的是（）。A、教师把问题多分配给成绩好的同学B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生C、把较简单的问题分配给成绩差的学生D、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生
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考题 把以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫（）。
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考题 把以（）和（）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
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考题 理想产生于现实，但不是对现状的摹写，而是对现实的超越。
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考题 单选题哪项不应该是现代大学生该树立的爱情观（）A 把爱情当作学习的动力B 要用德才和成绩去赢得爱情C 把志同道合作为择偶的首要条件D 把爱情当作生命的意义
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考题 填空题行为科学把组织中的人不是单纯地作为“经济人”，而是作为（）来研究。
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考题 单选题我国高考成绩总分是直接把各科成绩得分相加，这种测验分数的合成方法是（　　）。A B C D E
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考题 判断题通常人们把以高度或远度计算成绩的项目称为径赛。A 对B 错
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考题 判断题日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。A 对B 错
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考题 填空题把以（）和（）计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
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考题 判断题理想产生于现实，但不是对现状的摹写，而是对现实的超越。A 对B 错
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考题 单选题下列行为中属于恰当分配问题的是（）。A 教师把问题多分配给成绩好的同学B 倾向于把问题分配给前面和中间的学生C 把较简单的问题分配给成绩差的学生D 教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生
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