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判断题
开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源,促进课程资源的共享。
A

B


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考题 在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是( )。A.国家课程B.地方课程C.学校课程D.基础型课程

考题 对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。 A.课程资源开发促进课程真正走向多元化B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

考题 研究和开发()资源,提高课程实施效能的重要手段。 A.地方课程B.综合性乡土教育课程C.学校课程D.国家课程

考题 ()利用和开发是国家课程、校本课程和地方课程交汇之处。 A.课程标准B.课程资源C.课程文本D.教材

考题 综合实践活动课程资源开发的主体包括()。A、以教师为主体的课程资源开发B、以学生为主体的课程资源开发C、以学校为主体的课程资源开发D、以社会为主体的课程资源开发

考题 某校根据学生要求,利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于A 国家课程B 地方课程C 本土课程D 校本课程

考题 ( ) 是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。

考题 美术教师依据当地的文化自然资源自主开发,并在本校实施的课程是( )。 A.临时课程 B.国家课程 C.地方课程 D.校本课程

考题 教材的编写和实施可以检验课程标准的合理性体现了(  )。A.新课程标准与教材的关系 B.地方教学资源的开发与利用的关系 C.地方课程资源与校本教材的关系 D.国家统一教材与地方课程资源的关系

考题 校本课程的开发主要依据国家教育方针,国家或地方课程计划、()、()、而开发的学校课程资源。

考题 开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源,促进课程资源的共享。

考题 体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?

考题 下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有()A、图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地B、各种社会资源和丰富的自然资源C、信息化课程资源

考题 如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。

考题 校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有()A、家庭资源B、社会资源C、校园资源D、自然资源

考题 在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程是()

考题 学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“()”。

考题 在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本*校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程

考题 地方对课程管理的主要方面是()A、贯彻国家课程政策B、制订课程实施计划C、组织课程的实施与评价D、加强课程资源的开发和管理

考题 填空题课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程,具体包括()、筛选、培植、建设四个步骤。

考题 填空题在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性、可供学生选择的课程是()

考题 多选题校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有()A家庭资源B社会资源C校园资源D自然资源

考题 多选题地方对课程管理的主要方面是()A贯彻国家课程政策B制订课程实施计划C组织课程的实施与评价D加强课程资源的开发和管理

考题 单选题在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校内学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是()。A 国家课程B 地方课程C 学校课程D 基础性课程

考题 多选题关于课程资源的认识正确的是()A课程资源是指实施课程的必要而直接的条件,如图书馆、实验室等,不包括知识、技能等。B只有校本课程的开发需要大量课程资源的支持,而实施国家课程和地方课程则不需要课程资源。C课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。D贫困地区和薄弱学校没有可以开发和利用的课程资源。

考题 多选题下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有()A图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地B各种社会资源和丰富的自然资源C信息化课程资源

考题 填空题校本课程的开发主要依据国家教育方针,国家或地方课程计划、()、()、而开发的学校课程资源。