考题
与态度、价值观以及陶冶人格情操教育相适应的培训方法，包括面谈法、集体社论法、悟性训练法、（ ）等。A．讲授法B．集体决策法C．职务角色扮演法D．管理方格理论培训E．拓展训练法
考题
是一种与创造性培训相适应的培训方法。A．参观B．角色扮演C．拓展训练D．头脑风暴法
考题
适宜行为调整和心理训练的培训方法是（ ）。A.角色扮演法
B.行为模仿法
C.拓展训练
D.网上培训
E.虚拟培训
考题
与（ ）培训相适应的培训方法，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性
考题
针对( )的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A:基础理论知识B:创造性C:解决问题能力D:技能性
考题
与技能培训相适应的培训方法包括()A:头脑风暴法B:研讨法C:工作情境法D:模拟训练E:个人指导法
考题
与技能培训相适应的培训方法包括()。[2012年11月三级真题]A:头脑风暴法
B:研讨法
C:工作情境法
D:模拟训练
E:个人指导法
考题
与技能培训相适应的培训方法包括（ ）。A.头脑风暴法
B.研讨法
C.工作指导法
D.工作轮换法
E.个别指导法
考题
针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考等培训方法。
A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性
考题
与技能培训相适应的培训方法包括（ ）。A． 头脑风暴法
B． 研讨法
C． 工作传授法
D． 模拟训练
E． 个人指导法
考题
针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性
考题
适宜行为调整和心理训练的培训方法是()。A:角色扮演法
B:行为模仿法
C:拓展训练
D:网上培训
E:虚拟培训
考题
适合提高团队合作能力的培训方法是（）A、讲授法B、拓展训练C、角色扮演D、网络培训
考题
（）是在培训师的组织下，学员之间相互启迪思想、激发创造性思维的有效方法。A、头脑风暴法B、参观访问C、工作轮换D、事务处理训练
考题
参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。以下选项中属于参与式培训的有（）。A、头脑风暴法B、角色扮演C、会议D、户外体验式训练E、参观访问
考题
（ ）是一种与创造性培训相适应的培训方法A、参观B、角色扮演C、拓展训练D、头脑风暴法
考题
针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法形象训练和等价变换思考等培训方法。A、基础理论知识B、解决问题的能力C、创造性D、技能性
考题
（）的特点是培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维。A、头脑风暴法B、模拟训练法C、敏感性训练法D、管理者训练
考题
针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A、基础理论知识B、创造性C、解决问题能力D、技能性
考题
（）培训方法的特点是使培训对象在培训活动中相互启迪思想、激发创造性思维。A、案例研究B、头脑风暴C、模拟训练D、敏感性训练
考题
下列属于在职培训的培训方法是（）。A、工作实践体验B、角色扮演法C、授课法D、拓展训练
考题
单选题针对（ ）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。A
基础理论知识B
创造性C
解决问题能力D
技能性
考题
多选题以下选项中，属于参与式培训的有（）。A头脑风暴法B角色扮演C会议D事务处理训练E参观访问
考题
单选题下列属于在职培训的培训方法是（ ）。A
工作实践体验B
角色扮演法C
授课法D
拓展训练
考题
单选题针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A
基础理论知识B
创造性C
解决问题能力D
技能性
考题
多选题参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。以下选项中属于参与式培训的有（）A头脑风暴法B角色扮演C会议D户外体验式训练E参观访问
考题
单选题（）是在培训师的组织下，学员之间相互启迪思想、激发创造性思维的有效方法。A
头脑风暴法B
参观访问C
工作轮换D
事务处理训练