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单选题
“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜”体现了（）具有渲染性的点。
A

心境

B

热情

C

激情

D

应激

参考答案

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考题 “老师问:‘树上5只鸟儿,打下一只,还有几只?’小学生回答:‘老师,不许打鸟儿。’”请问,学生遵循了交际的() A.质量准则B.关联准则C.数量准则D.合作原则
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考题 “绿水青山带笑颜”是对哪种情绪状态的描写()。A:心境B:激情C:应激D:快乐
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考题 适当拉开员工之间的薪酬差距体现了()原则。A:对外具有竞争力 B:对员工具有激励性 C:对内具有公正性 D:对成本具有控制性
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考题 适当拉开员工之间的薪酬差距，体现了薪酬的（　　）原则。适当拉开员工之间的薪酬差距，体现了薪酬的（　　）原则。A.对外具有竞争力 B.对员工具有激励性 C.对内具有公正性 D.对成本具有控制性
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考题 《树上的鸟儿成双对》是(　　)的唱段。A.评剧 B.黄梅戏 C.豫剧 D.京剧
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考题 《我爱这土地》中把自己比喻成一只鸟儿，写了鸟儿的生和死，表达了作者怎样的情怀？为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱？
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考题 关于Maya渲染器的下列说法正确的是（）。A、不能直接渲染出带物体结构线框的图像B、不能渲染背景图像C、不能手动输入渲染尺寸D、Maya渲染器不能渲染序列贴图
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考题 “老师问：树上5只鸟儿，打下一只，还有几只？小学生回答：老师，不许打鸟儿。” 请问：学生的回答遵循了交际的（）。A、合作原则B、质量准则C、数量准则D、关联准则
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考题 “树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜”体现了（）具有渲染性的点。A、心境B、热情C、激情D、应激
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考题 “树上的鸟儿成双对，绿水青山的笑颜”是出自哪部经典黄梅戏选段？
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考题 鸟儿一般在自己的巢里睡觉，有时也会蹲在树枝上睡。为什么鸟儿蹲在树枝上睡觉不会掉下来？（）A、鸟儿的足趾会自然地随之弯曲而紧紧抓住树枝B、鸟儿具有很好的平衡感。C、鸟儿没有熟睡D、鸟儿在睡觉时通过张开双翅保持平衡
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考题 一弹戏牡丹/一挥万重山/一横长城长/一竖字铿锵/一画蝶成双/一撇鹊桥上/一勾游江南/一点茉莉香---这体现了（） ①汉字是中华文明的重要标志 ②传统文化具有相对对立性 ③传统文化是民族的精神纽带 ④一方水土孕育了一方文化A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
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考题 “点”对“点”沟通的精确度不是很高，形成的社会压力也比较大，最大的优点是广泛体现民意，形成双向交流的良性格局。
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考题 材料一：《天仙配》是中国的一个美丽神话故事，它寄托着下层劳动人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道：七仙女：树上的鸟儿成双对，董永：绿水青山带笑颜。七仙女：从今不再受那奴役苦，董永：夫妻双双把家还。七仙女：你耕田来我织布，董永：我挑水来你浇园。七仙女：寒窑虽破能避风雨，董永：夫妻恩爱苦也甜。 材料二：中国古代城市的发展，到北宋有一个新的转折。……都城开封（汴京）是最繁华的城市。市内手工业作坊众多，街道两旁商店、旅社、货摊林立，人来车往，十分热闹。 ——朱绍侯《中国古代史•中册》 材料三：《苏州风俗考》记载的明代苏州纺织业情况是：“郡城之东皆习机业……工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值……若机房工作减，此辈衣食无所矣。” 你是怎样理解材料二中“古代城市的发展，到北宋有一个新的转折”的？
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考题 歌词“树上的鸟儿成双对”出自（）A、京剧《铡美案》B、豫剧《花木兰》C、黄梅戏《天仙配》
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考题 教师的风度仪表对学生具有（）。A、示范性B、熏陶性C、渲染性D、观赏性
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考题 我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。这体现了一种什么样的发展理念？
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考题 多选题我国社会政策具有( )的特点。A体现了科学发展的理念B社会政策的重要性不断提升C体现了较强的干预性和弥补性D体现了中国特色的发展理念E体现了社会政策的权威性
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考题 问答题我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。这体现了一种什么样的发展理念？
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考题 单选题“绿水青山带笑颜”是对（　　）情绪状态的描写。A 心境B 激情C 应激D 快乐
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考题 问答题《我爱这土地》中把自己比喻成一只鸟儿，写了鸟儿的生和死，表达了作者怎样的情怀？为什么鸟儿用的是“嘶哑的喉咙”来歌唱？
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考题 判断题一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是心境。A 对B 错
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考题 判断题教育目的是具有客观性，体现了人们的教育理想。A 对B 错
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考题 单选题教师的风度仪表对学生具有（）。A 示范性B 熏陶性C 渲染性D 观赏性
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考题 单选题关于Maya渲染器的下列说法正确的是（）。A 不能直接渲染出带物体结构线框的图像B 不能渲染背景图像C 不能手动输入渲染尺寸D Maya渲染器不能渲染序列贴图
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考题 判断题“点”对“点”沟通的精确度不是很高，形成的社会压力也比较大，最大的优点是广泛体现民意，形成双向交流的良性格局。A 对B 错
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考题 单选题“老师问：树上5只鸟儿，打下一只，还有几只？小学生回答：老师，不许打鸟儿。” 请问：学生的回答遵循了交际的（）。A 合作原则B 质量准则C 数量准则D 关联准则
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