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填空题
人事测评的研究对象即被测个体的各种特性，而理论知识基础是指（）以及（）等学科在理论和方法上的指导。

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考题 在灭火战术理论知识教育中，重点是学习和研究灭火指挥的原则、各种火灾的特点和灭火战术措施和方法。
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考题 跨学科研究力，也称交叉研究力，是指专业技术人员运用多学科的理论、方法和成果，从整体上对某一课题进行综合研究的研究力。（）
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考题 传播学的研究路线是（）A、对传播实践的调查、分析与指导--理论上的提高与发展--多学科理论探索B、理论上的提高与发展--对传播实践的调查、分析与指导--多学科理论探索C、多学科理论探索--理论上的提高与发展--对传播实践的调查、分析与指导D、多学科理论探索--对传播实践的调查、分析与指导一理论上的提高与发展
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考题 控制论是把（）、（）、（）、（）以及神经生理学、病理学等学科，以数学为纽带联系在一起，在相互渗透的基础上研究技术系统、生物系统和社会系统在信息和控制方面的共同规律和方法的理论。
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考题 经济学是对人类各种社会活动和各种社会关系进行理论的、应用的、历史的以及有关方法的研究的各类学科的总称。
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考题 社会调査研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调査研究对象.目的，方法的一般概念，一般原理.基本原则和公式等。（）
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考题 （）这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格，以独特的个体为研究对象，通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料，以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述，进行系统而深入的研究。A、相关研究B、临床研究C、理论研究D、实验研究
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考题 人事测评的研究对象即被测个体的各种特性，而理论知识基础是指（）以及（）等学科在理论和方法上的指导。
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考题 医务人员的业务素质，是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握，以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。
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考题 学科理论服务的对象以及学科理论产生的土壤是（）。A、理论基础B、应用研究C、教学实践
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考题 判断题医务人员的业务素质，是指医务人员对医学学科的基础知识和技能的掌握，以及运用理论知识和专业技能为患者服务的能力。A 对B 错
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考题 填空题在护理基础理论的研究和发展中，引用最多的其他学科的理论是（）、（）、（）、（）等。
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考题 单选题学科理论服务的对象以及学科理论产生的土壤是（）。A 理论基础B 应用研究C 教学实践
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考题 填空题控制论是把（）、（）、（）、（）以及神经生理学、病理学等学科，以数学为纽带联系在一起，在相互渗透的基础上研究技术系统、生物系统和社会系统在信息和控制方面的共同规律和方法的理论。
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考题 填空题控制论是把（）、通信工程、计算机和计算技术以及神经（）、（）等学科，以数学为纽带联系在一起，在相互渗透的基础上研究技术系统、生物系统和社会系统在信息和控制方面的共同规律和方法的理论。
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考题 单选题（）这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格，以独特的个体为研究对象，通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料，以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述，进行系统而深入的研究。A 相关研究B 临床研究C 理论研究D 实验研究
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考题 填空题食品科学是一门（）学科，是整合和应用生物学、化学、物理学、医学以及工程学等基础学科理论去研究（）、（）、（）以及（）的学科。
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