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填空题
评价者事先明确观察行为和事件的类型，等候行为或事件的发生，并作记录，然后进行分析的是（）评价方式。
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考题
细致的观察,评价者对被评者的实际行动进行直接的观察和记录,然后把评价结果和意见反馈给被评价者,两者一起讨论改进措施的评价方法,叫做()
A定性分析方法B定量分析法C行为目标评价法D临床督导评价法
考题
“注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。
A、轶事记录法B、时间取样法C、事件取样法D、日记描述法
考题
()注重观察某些特定行为或事件的完整过程,是从被观察者众多的行为中,选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察,记录其发生和变化的过程。
A.时间取样法B.事件取样法C.行为核查表D.轶事记录法
考题
行为尺度评价量表的优点是()。
A、在工作分析中保留了许多有价值的关键事件B、行为或尺度的分类，没有主观性C、由于每一个尺度标准都是用评价者熟悉的术语描述的，并且可观察，提高了评价的效率和效果D、量表能够给员工反馈需要改进的信息，因而有助于对员工进行业绩辅导
考题
以下关于行为观察法的说法，不正确的是( )A: 首先确定工作行为处于何种水平
B: 是在关键事件法的基础上发展起来的
C: 与行为锚定等级评价法在量表的结构上不同
D: 评价者根据某一工作行为发生频率对被评者打分
考题
以下关于行为观察法的表述，不正确的是（ ）A.首先确定工作行为处于何种水平
B.是在关键事件法的基础上发展起来的
C.在量表的结构上与行为锚定等级评价法有所不同
D.评价者根据某一工作行为发生频率对被评价者打分
考题
(2015年11月)以下关于行为观察法的表述，不正确的是( ) 。
A.首先确定工作行为处于何种水平
B.是在关键事件法的基础上发展起来的
C.在量表的结构上与行为锚定等级评价法有所不同
D.评价者根据某一工作行为发生频率对被评价者打分
考题
单选题某观察记录不对观察到的具体事实进行描述或记录，而是在观察后，对观察对象较为稳定的行为特性进行评价，该记录方法最有可能是（）A
事件取样法B
等级评定法C
频率计数法D
符号记录法
考题
多选题观察法的注意事项是（）A采用描述记录时避免使用解释方式B观察记录中尽量使用日常用语C观察者要有明确的角色意识D观察者应在分析结果是尽可能从被观察者的角度理解其行为E尽可能客观，完整和准确地观察事件或目标行为
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