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问答题
谦虚使人进步,骄aò使人落后。

参考答案

参考解析
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考题 “虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。 A.反对、宽对B.正对、宽对C.反对、严对D.正对、严对

考题 下列说法中,没有体现矛盾观点的是( )。 A. 天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣 B. 生于忧患死于安乐 C. 谦虚使人进步,骄傲使人落后 D. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也

考题 ①“宁可站着生,绝不脆着死。”②“万一出了事故,后果将不堪改想。”③“只有先 做群众的学生,才能做群众的先生。④谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这几个复句分 向之间的关系是( )A.选择、转折、条件、并列 B.因果、转折、条件、并列 C.选择、递进、假设、并列 D.选择、假设、条件、并列

考题 刻薄不赚钱,忠厚不折本 A.骏马不等鞭,响鼓不重锤 B.慷慨杀身易,从容就死难 C.枯木难复活,惯贼难悔悟 D.谦虚使人进步,骄傲使人落后

考题 “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但在现代社会又强调表现自我,你怎么看?

考题 俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到() A.严以律己,以诚待人 B.谦虚为怀、戒骄戒躁 C.相互帮助通力合作 D.凡是不要先出头

考题 俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先 做到() A.严于律己,以诚待人 B.谦虚为怀,戒骄戒躁 C.相互帮助,通力合作 D.凡事不要先出头

考题 俗话说“满招损,谦受益……虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到(  )。A.严以律己,以诚待人 B.谦虚为怀,戒骄戒躁 C.相互帮助,通力合作 D.凡事不要先出头

考题 俗话说:“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在教师团队合作中,最好首先做到( )。 A、严于律己,以诚待人 B、谦虚为怀、戒骄戒躁 C、相互帮助,通力合作 D、凡事不要先出头

考题 下类各项属于因果关系的有:()A、摩擦生热,热胀冷缩B、冬去春来,昼夜交替C、实践长才干,勤学出智慧D、虚心使人进步,骄傲使人落后

考题 下列表述中属于“两个务必”内容的是()A、务必使同志们继续地保持艰苦抗战的作风B、务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风C、务必使同志们继续地保持戒骄、戒躁、慎独、慎微的作风D、务必使同志们继续地保持谦虚谨慎的作风

考题 虚心使人进步,骄傲使人落后。在这种说法中作为原因的是()A、进步,落后B、虚心,进步C、骄傲,落后D、虚心,骄傲

考题 按要求变换句式。虚心使人进步,而骄傲呢,则会使人落后。(改成整句)

考题 有人说,谦虚使人进步,骄傲使人落后。又有人说:在求职中骄傲使人进步,谦虚使人落后。你怎么看?

考题 有的格言教给人们做人的准则,比如:虚心使人进步,()使人落后。

考题 对比就是对偶,例如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

考题 “虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。A、反对、严对B、正对、宽对C、正对、严对D、反对、宽对

考题 俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到()

考题 俗话说“满招损,谦受益……虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A、严以律己,以诚待人B、谦虚为怀,戒骄戒躁C、相互帮助,通力合作D、凡事不要先出头

考题 王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了()的道理。A、“美丽属于无私的心灵”B、“幸福要靠勤劳的双手去创造”C、“谦虚使人进步,骄傲让人落后”D、“要透过现象看本质”

考题 “谦虚使人进步,骄傲使人退步”,但在现代社会又强调“表现自我”,你是怎么看待这个问题的?

考题 单选题王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了()的道理。A “美丽属于无私的心灵”B “幸福要靠勤劳的双手去创造”C “谦虚使人进步,骄傲让人落后”D “要透过现象看本质”

考题 单选题“虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。A 正对、严对B 正对、宽对C 反对、严对D 反对、宽对

考题 问答题有人说,谦虚使人进步,骄傲使人落后。又有人说:在求职中骄傲使人进步,谦虚使人落后。你怎么看?

考题 判断题对比就是对偶,例如“虚心使人进步,骄傲使人落后。”A 对B 错

考题 问答题按要求变换句式。虚心使人进步,而骄傲呢,则会使人落后。(改成整句)

考题 填空题有的格言教给人们做人的准则,比如:虚心使人进步,()使人落后。

考题 问答题谦虚使人进步,骄aò使人落后。