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问答题
简述外语的学习与获得。

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考题 在他读中学时就很重视外语学习.

考题 广义的()是指任何一种在第一语言获得以后学习和使用的语言,包括外语. A、第一语言B、母语C、外语D、第二语言

考题 母亲要求儿子从小就努力学外语。儿子说:"我长大了又不想当翻译,何必学外语。"以下哪项是儿子的回答中包含的前提?( )A.要当翻译,需要学外语B.只有当翻译,才需要学外语C.学习外语也不得见得能当翻译D.学了外语才能当翻译

考题 学习外语无可非议,__。这就好像学钢琴,不能强迫国民都学西洋乐器。过度强调外语的重要性,必然忽视汉语的发展与传播,这不但使汉语语言文化面临消亡的危险,也给中国的经济造成损害和威胁。 填入画横线部分最恰当的一句是( )。 A.但做任何事情都要掌握个度,不能过度强调外语的重要性 B.但是学习外语不能比学习汉语花费的时间和精力多,要以母语为主 C.因为学好外语对于文化的交流帮助极大 D.因为世界的交流是多种多样的,学习外语也是其中之一

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考题 学习外语的最佳年龄段是十五以前。

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考题 华语电影获得奥斯卡最佳外语片的是()导演的( )。

考题 华语电影获得奥斯卡最佳外语片的是()导演的《卧虎藏龙》。

考题 主张从自觉学习外语到直觉掌握外语的是()A、帕墨B、巴甫洛夫C、别里亚耶夫D、冯特

考题 简述母语干扰外语学习的一面。

考题 "假如我当翻译,我当然要学习外语,可惜我不当翻译,所以,我没有必要学习外语。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么?

考题 下列各组短语中全是动词性短语的是()。A、学习外语写得非常认真B、学习外语的又写又练C、看了三天写文章这个问题D、小王二十岁认真办事的朋友

考题 外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的()范型来解释。A、系列学习B、配对联想学习C、S---R学习D、自由回忆学习

考题 对掌握母语和外语来说,“获得”和“学习”的作用有什么不同?

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考题 问答题简述母语有利外语学习的一面。

考题 单选题外语学习和母语习得是不同的两个概念,外语学习理论不能照搬母语习得理论,这一假说称为(  )。A 习得-学习假说B 监控假说C 自然顺序假说D 情感过滤假说

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