考题
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是___________和___________。
考题
我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（ ）A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期
考题
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是________。
考题
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是 ________。
考题
我国心理学家将个体心理发展分为六个阶段()
此题为判断题(对，错)。
考题
简述我国心理学家将个体的心理发展划分的八个阶段。
考题
我国心理学家将个体的心理发展划分为（ ）。A．八个阶段B．七个阶段C．六个阶段D．五个阶段
考题
按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国在校学生的（ ）。A．大学阶段B．高中阶段C．初中阶段D．小学阶段
考题
按照儿童智慧发展阶段,皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,小学生处于形式运算阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段,小学生处于具体成长阶段,教师必须依循小学生的这一特征进行课堂物理环境建设。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的认知水平处于形式运算阶段。()
考题
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁~25岁属于（ ）
A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
考题
我国心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15岁～25岁属于()
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
考题
我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（ ）。A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
考题
我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中12-18岁是（）期。
考题
瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平，把个体认知的发展区分为四个阶段，其中2~7岁是（）阶段。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15~25岁属于（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期
考题
心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
小学生处于艾里克森的发展理论的第（）发展阶段，即勤奋进取对自贬自卑的阶段。
考题
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。A、前习俗水平阶段B、世俗水平阶段C、社会契约阶段D、后世俗水平阶段
考题
常常将处于幼年阶段的乔木层个体统称为（）A、乔木层B、草本层C、更新层D、活地被植层
考题
多选题美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）。A前习俗水平阶段B世俗水平阶段C社会契约阶段D后世俗水平阶段
考题
单选题心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、15~25岁属于（）。A
童年期B
少年期C
青年期D
成年期
考题
填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中12-18岁是（）期。
考题
单选题我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）。A
幼儿期B
童年期C
少年期D
青年期
考题
填空题我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中青年初期的年龄范围是（ ）和（ ）。
