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多选题
责任制护理病员时，护理程序包括（）
A

对病员进行估计

B

对病员进行计划

C

护理活动

D

对护理进行评价

E

对计划进行修改

参考答案

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考题 强调以病人为中心，由一位责任护士运用护理程序的工作方法指的是A、专人护理B、责任制护理C、综合护理D、功能制护理E、个案护理
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考题 集小组护理和责任制护理的优点于一体，由一组护理人员应用护理程序的工作方法，共同完成对一组患者的护理工作方式称为A.小组护理B.个案护理C.功能制护理D.责任制护理E.综合护理
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考题 下属于科学护理工作方法的是( )。A、小组护理B、整体护理C、功能制护理D、护理程序E、责任制护理
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考题 强调以患者为中心的护理方式是A、小组护理和责任制护理B、功能制护理和责任制护理C、个案护理和小组护理D、综合护理和个案护理E、责任制护理和综合护理
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考题 临床护理的服务形式主要包括（ ）A．功能制护理B．小组护理C．责任制护理D．个案护理E．系统化整体护理
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考题 临床教学目标的核心是()。 A.实习计划B.护理计划C.护理程序D.责任制护理
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考题 由一组护理人员应用护理程序的工作方法，共同完成对一组患者的护理工作A. 个案护理B. 功能制护理C. 小组护理D. 责任制护理E. 综合护理
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考题 将护理程序系统化的护理工作方式是A、个案护理B、综合护理C、功能制护理D、小组制护理E、责任制护理
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考题 两名护士运用护理程序，对所负责的病人从入院到出院提供连续的、全面的、整体的护理属于A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理E.整体护理
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考题 强调以患者为中心的护理方式是A.小组护理和责任制护理 B.功能制护理和责任制护理 C.个案护理和小组护理 D.综合护理和个案护理 E.责任制护理和综合护理
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考题 由责任护士运用护理程序方法，对所管病人从入院到出院提供连续、全面、整体的护理组织方式是（ ）。A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.综合护理
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考题 责任制护理病员时，护理程序包括（）A、对病员进行估计B、对病员进行计划C、护理活动D、对护理进行评价E、对计划进行修改
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考题 责任制护理是以病员为中心，一个护士负责几个病员，按护理程序进行全面的护理，以满足病员身心两方面的护理需要。
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考题 病区报告书写顺序是（）。A、新入院的病员——重点护理的病员——离开病区的病员B、重点护理的病员——新入院的病员——离开病区的病员C、离开病区的病员——新入院的病员——重点护理的病员D、重点护理的病员——离开病区的病员——新入院的病员E、新入院的病员——离开病区的病员——重点护理的病员
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考题 我国护理人员的工作方式不包括：（）A、整体护理B、小组护理C、星级护理D、责任制护理
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考题 正确的交班报告书写顺序是（）。A、离开病区的病员→新入院的病员→重点护理的病员B、新入院的病员→重点护理的病员→离开病区的病员C、重点护理的病员→新入院的病员→离开病区的病员D、重点护理的病员→离开病区的病员→新入院的病员E、新入院的病员→离开病区的病员→重点护理的病员
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考题 由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为（）A、个案护理B、功能制护理C、小组护理D、责任制护理E、综合护理
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考题 单选题我国护理人员的工作方式不包括：（）A 整体护理B 小组护理C 星级护理D 责任制护理
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考题 单选题强调以病人为中心，由一位责任护士运用护理程序的工作方法指的是（）A 专人护理B 责任制护理C 综合护理D 功能制护理E 个案护理
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考题 单选题由一组护理人员应用护理程序的工作方法，共同完成对一组患者的护理工作（）A 个案护理B 功能制护理C 小组护理D 责任制护理E 综合护理
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考题 单选题由责任护士按护理程序，计划、执行符合患者健康需要的身心整体护理方案，提供整体、连续、协调、个别性的护理，这种护理方式称为（）。A 个案护理B 功能制护理C 小组制护理D 责任制护理E 综合护理
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考题 判断题责任制护理是以病员为中心，一个护士负责几个病员，按护理程序进行全面的护理，以满足病员身心两方面的护理需要。A 对B 错
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考题 单选题由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为（）A 个案护理B 功能制护理C 小组护理D 责任制护理E 综合护理
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考题 单选题强调以患者为中心的护理方式是（）A 小组护理和责任制护理B 功能制护理和责任制护理C 个案护理和小组护理D 综合护理和个案护理E 责任制护理和综合护理
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考题 单选题下属于科学护理工作方法的是（）。A 小组护理B 整体护理C 功能制护理D 护理程序E 责任制护理
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考题 单选题以护理程序为核心，将护理程序系统化的护理工作方式是（　　）。A 个案护理B 功能制护理C 小组制护理D 责任制护理E 综合护理
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考题 多选题责任制护理病员时，护理程序包括（）A对病员进行估计B对病员进行计划C护理活动D对护理进行评价E对计划进行修改
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