网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
人在社会中生活,必然要进行多方面的活动和交往。正是通过多方面的活动和交往,人们才认识社会,认识自然,认识他人,认识自己,并形成自己的世界观。同时,人的品德又总是通过多方面活动和交往表现出来并得到检验。这种情况表明,德育过程具有()的特点。
A

渐进性和反复性

B

社会性和实践性

C

引导性和规约性

D

协调性和整合性


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题人在社会中生活,必然要进行多方面的活动和交往。正是通过多方面的活动和交往,人们才认识社会,认识自然,认识他人,认识自己,并形成自己的世界观。同时,人的品德又总是通过多方面活动和交往表现出来并得到检验。这种情况表明,德育过程具有()的特点。A 渐进性和反复性B 社会性和实践性C 引导性和规约性D 协调性和整合性” 相关考题
考题 所谓社会调查,就是人们有意识、有 ( )地认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

考题 库利的“()”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

考题 人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社会认知A、怎样去认识自然B、怎样去认识社会C、怎样去认识自己D、怎样去认识动物

考题 ()提出的“镜中交往”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

考题 一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()。A、事物本质的暴露有一个过程B、事物的联系是多方面的,不是单一的C、人们的认识要受一定历史条件的限制D、人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制E、人们的认识受客观过程的发展和表现程度的限制

考题 人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。

考题 肯定的自我认识需要从()途径获得。A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察,自我监督来认识自己

考题 认为教学过程是一个包括认识和交往实践两个方面的活动过程是()。A、刺激-反应论B、认识与交往实践统一论C、特殊认识论D、实践论

考题 ()就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究,来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

考题 下列说法中错误的是()。A、要懂得如何从他人的态度中认识自己B、在与他人的交往中,他人的态度就是一面镜子C、从他人的态度中无法认识自己D、一个能够正确认识评价自己的人,认识到自己的优点和不足,就可以在学习生活中扬长避短,发挥出自己的最大潜能

考题 艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更深刻地()。A、认识自然B、认识社会C、认识历史D、认识人生E、认识美学

考题 艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。

考题 人在社会中生活,必然要进行多方面的活动和交往。正是通过多方面的活动和交往,人们才认识社会,认识自然,认识他人,认识自己,并形成自己的世界观。同时,人的品德又总是通过多方面活动和交往表现出来并得到检验。这种情况表明,德育过程具有()的特点。A、渐进性和反复性B、社会性和实践性C、引导性和规约性D、协调性和整合性

考题 一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()A、事物的本质的暴露有一个过程B、事物的联系是多方面的,不是单一的C、人们的认识要受一定历史条件的限制D、人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制

考题 判断题艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。A 对B 错

考题 单选题人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社会认知A 怎样去认识自然B 怎样去认识社会C 怎样去认识自己D 怎样去认识动物

考题 多选题艺术的审美认知作用主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更深刻地()。A认识自然B认识社会C认识历史D认识人生E认识美学

考题 多选题一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()。A事物本质的暴露有一个过程B事物的联系是多方面的,不是单一的C人们的认识要受一定历史条件的限制D人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制E人们的认识受客观过程的发展和表现程度的限制

考题 多选题一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()A事物的本质的暴露有一个过程B事物的联系是多方面的,不是单一的C人们的认识要受一定历史条件的限制D人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制

考题 单选题认为教学过程是一个包括认识和交往实践两个方面的活动过程是()。A 刺激-反应论B 认识与交往实践统一论C 特殊认识论D 实践论

考题 单选题道德具有多方面的功能和效力。通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功能和效力,是道德的()A 调节功能B 认识功能C 激励功能D 惩治功能

考题 填空题库利的“()”理论认为,人们是通过与他人交往并借助他人的反映来认识自己。

考题 多选题肯定的自我认识需要从()途径获得。A通过他人对自己的态度认识自己B通过与他人的行为比较来认识自己C通过对自己活动和行为的分析认识自我D通过自我观察,自我监督来认识自己

考题 填空题()就是人们有意识.有目的地通过对社会现象的考察.了解和分析.研究,来认识社会生活的本质及其发展规律的实践活动和认识活动。

考题 单选题下列说法中错误的是()。A 要懂得如何从他人的态度中认识自己B 在与他人的交往中,他人的态度就是一面镜子C 从他人的态度中无法认识自己D 一个能够正确认识评价自己的人,认识到自己的优点和不足,就可以在学习生活中扬长避短,发挥出自己的最大潜能

考题 判断题人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。A 对B 错

考题 单选题道德具有多方面的功能。其中,道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系,这是道德的()A 激励功能B 认识功能C 调节功能D 惩治功能