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单选题
幼儿园要让家长认识到家庭的内外部生活都是教育孩子的重要途径,要予以重视家庭的生活结构、家庭的(),以及家庭中的人际关系。
A

经济结构

B

生活条件

C

心理特征

D

成员差异


参考答案

参考解析
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考题 外国儿童家庭教育对我国的启示有()。 A、中国孩子更须要接受挫折教育、逆境教育、独立教育B、中国家庭应当学习父母有一方全职在家教育孩子的经验C、中国家庭应当重视培养孩子良好的生活习惯和行为习惯D、中国社会和教育界应当更注重对家长的教育和支持

考题 家庭变迁对学前儿童家庭教育带来的新课题包括()。 A、家庭结构的小型化、家庭类型的多样化的影响B、家庭物质生活改善的影响C、家庭精神生活环境丰富的影响D、家长工作压力带来的影响

考题 单亲家庭的心理调适有() A.扩大家庭生活的范围,鼓励孩子与同龄人交往B.单亲家长要及时调整心态,增强自我效能感,担负起家庭的责任C.形成开放的家庭意识,丰富家庭生活的内容D.家教要宽严适度,让异性长者参与对孩子的教育

考题 家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统,但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的,因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此( )。A.学校的教育是不重要的教育B.家庭教育是完全自发的,没有目的的C.家长应十分重视在生活中对孩子进行潜移默化的家庭教育影响D.学校应抓好孩子的家庭教育

考题 进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要关注进城务工子女本 身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者( )的基本假设。A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础 B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机 D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

考题 我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”并规定,幼儿园应()。A、向家长介绍幼儿园的保育教育工作,争取家长的理解、支持和参与B、了解幼儿的特点和家庭的需要,有针对性地开展教育工作C、家园配合,是幼儿园在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展D、幼稚园要大力谋求与家庭的联系与合作,使幼儿园生活与家庭生活保持来内需性E、开放幼儿园让其资源为家庭、社区所共享

考题 家庭生活实践是家庭教育的重要而自然的方法。家长要支持孩子参与家庭生活实践,需要做到().A、家长要相信孩子有能力参与家庭事务,为孩子提供参与实践的机会B、鼓励子女克服困难,不怕挫折C、要持之以恒坚持要求D、正确对待子女实践锻炼中出现的失误

考题 独生子女家庭可能对儿童发展不利的有()。A、儿童有优越的生活条件B、家长对孩子过分保护C、家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D、家长对孩子有过高的期望

考题 作为家长,在家庭教育中要配合幼儿园实施(),促进幼儿的全面发展。A、家庭素质教育B、适应生活教育C、生活自理能力教育D、适应社会教育

考题 中央文明办和全国妇联联合发出《关于实施“家庭文明工程”的方案》,主要围绕()来深化“文明家庭”创建活动。A、家庭奉献、家庭环保、家庭文化、家庭教育以及家庭生活方式的转变B、家庭和谐、家庭文化、家庭环保、家庭教育以及家庭生活方式的转变C、家庭和睦、家庭环保、家庭美化、家庭教育以及家庭生活方式的转变D、家庭团结、家庭奉献、家庭文化、家庭教育以及家庭生活方式的转变

考题 在单亲家庭中,家长要对孩子由于父母离异而产生情绪上的波动要予以理解。

考题 要运用家庭生活环境教育和影响孩子,家长必须从两方面努力,创造良好的物质生活环境和自身的生活环境。

考题 在下列四种家庭中,祖辈家长对孩子的教育影响最小的家庭是()A、主干家庭B、隔代家庭C、留守家庭D、监护人家庭

考题 家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、()、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。

考题 幼儿园要让家长认识到家庭的内外部生活都是教育孩子的重要途径,要予以重视家庭的()、家庭的生活条件,以及家庭中的人际关系。A、生活结构B、经济结构C、心理特征D、成员差异

考题 家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。

考题 家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一,便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起,随时发现问题随时施教,不受其他因素的限制。施教者固定,有利于教育的一贯性。但是,家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。

考题 单选题在下列四种家庭中,祖辈家长对孩子的教育影响最小的家庭是()A 主干家庭B 隔代家庭C 留守家庭D 监护人家庭

考题 单选题家长根据什么制订家庭教育的重点?A 孩子的年龄B 日常生活经验C 家长的想法D 孩子的意愿

考题 多选题独生子女家庭可能对儿童发展不利的有()。A儿童有优越的生活条件B家长对孩子过分保护C家庭中儿童缺少与同伴交往的机会D家长对孩子有过高的期望

考题 填空题家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、()、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。

考题 判断题家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。A 对B 错

考题 单选题进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者必须以(  )作为基本假设。A 家庭支持是家庭成员社会生活的基础B 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键C 家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机D 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

考题 多选题家庭生活实践是家庭教育的重要而自然的方法。家长要支持孩子参与家庭生活实践,需要做到().A家长要相信孩子有能力参与家庭事务,为孩子提供参与实践的机会B鼓励子女克服困难,不怕挫折C要持之以恒坚持要求D正确对待子女实践锻炼中出现的失误

考题 填空题家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、()的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外,他们还在幼儿园的设计与安排下,参与幼儿园的科学教育活动,以及在幼儿园的指导下,开展家庭()活动。

考题 单选题幼儿园要让家长认识到家庭的内外部生活都是教育孩子的重要途径,要予以重视家庭的()、家庭的生活条件,以及家庭中的人际关系。A 生活结构B 经济结构C 心理特征D 成员差异

考题 判断题在单亲家庭中,家长要对孩子由于父母离异而产生情绪上的波动要予以理解。A 对B 错

考题 单选题作为家长,在家庭教育中要配合幼儿园实施(),促进幼儿的全面发展。A 家庭素质教育B 适应生活教育C 生活自理能力教育D 适应社会教育