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单选题
端午节到了,社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人,保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看,这体现了创设环境的()。
A

开放性原则

B

经济性原则

C

发展适宜性原则

D

参与性原则


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更多 “单选题端午节到了,社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人,保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看,这体现了创设环境的()。A 开放性原则B 经济性原则C 发展适宜性原则D 参与性原则” 相关考题
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考题 保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。 A.“保”和“教”B.教授健康C.“保”D.保健

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考题 在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。 A.一教一保B.两教共保C.三教共保D.两教一保

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考题 简述幼儿园的保教目标。

考题 "六一”儿童节快到了,大班的文老师主动与幼儿园所在的社区联系,商量带班里的幼儿到社区开展游园活动; 同时还积极与家长们沟通,希望能对游园活动建言献策。文老师的这种做法体现了幼儿教育的( )。A.保教结合原则 B.因材施教原则 C.整体综合原则 D.全面和谐教育原则

考题 托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是()A以游戏为基本活动进行教育B让婴儿在一日生活中系统学习C寓教于养,保教并重D保教合一,完整教育

考题 普惠性幼儿园是()、保教质量有保障的幼儿园。A、面向社区、收费合理B、面向大众、收费较低C、面向劳务工人员、减免收费、政府补贴D、面向大众,收费较高

考题 把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师()的基本理念。A、师德为先B、幼儿为本C、能力为重D、终身学习

考题 端午节到了,社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人,保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看,这体现了创设环境的()。A、开放性原则B、经济性原则C、发展适宜性原则D、参与性原则

考题 幼儿园保教工作的地位()A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线

考题 幼儿园保教常规工作管理的内容()A、合理调配包教管理人员B、指定幼儿园保教常规工作管理制度C、科学决策,制订保教战略目标D、制订保教工作计划

考题 班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体。

考题 要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。

考题 幼儿园实施保教结合的重要保证是()A、资金到位B、人员充足C、设备先进D、总务管理

考题 幼儿园的教学讲究“保教合一”。

考题 幼儿园的保教目标是什么?

考题 单选题幼儿园实施保教结合的重要保证是()A 资金到位B 人员充足C 设备先进D 总务管理

考题 多选题幼儿园保教常规工作管理的内容()A合理调配包教管理人员B指定幼儿园保教常规工作管理制度C科学决策,制订保教战略目标D制订保教工作计划

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考题 判断题要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。A 对B 错