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判断题
西蒙认为,概念工具是包括有关学科的实质理论,用来作为研究这一学科、建立这一学科的理论或原则工具。
A

B


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考题 以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是(  )A.学科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.活动课程

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考题 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的整体结构,依此而建立的课程理论是()。A、百科全书式课程理论B、盲观性原则C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论

考题 教育心理学这一学科的学科性质是()。A、自然与社会、理论与实践交叉的学科B、理论性学科C、实践性的学科D、新兴学科

考题 布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是()A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论

考题 学科理论服务的对象以及学科理论产生的土壤是()。A、理论基础B、应用研究C、教学实践

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考题 单选题学科理论服务的对象以及学科理论产生的土壤是()。A 理论基础B 应用研究C 教学实践

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