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单选题
会计人员职业道德表现得好与差,()是最直接的受益者或受害者。
A
国家
B
所在单位
C
上级单位
D
社会
参考答案
参考解析
解析:
单位负责人要切实抓好会计职业道德建设。会计人员职业道德表现得好与差,其所在单位是最直接的受益者或受害者。《会计法》规定,单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。因此,单位负责人必须重视和加强本单位会计人员的职业道德建设,在任用会计人员时,应当检查其会计从业资格证书、职业记录和诚信档案,选择业务素质高、职业道德好、无不良记录的会计人员从事会计工作;在日常工作中,应注意开展对会计人员的道德和纪律教育,并加强检查,督促会计人员诚实守信,坚持原则;在制度建设上,要重视内部控制制度建设,完善内部约束机制,有效防范舞弊和经营风险。
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考题
会计职业道德缺失的主要表现是( )。 A.会计人员职业道德意识薄弱 B.少数会计人员会计职业道德败坏、牟取私利、贪赃枉法 C.违背执业准则,弄虚作假 D.相当-部分会计人员会计职业道德严重缺欠
考题
会计职业道德教育的主要任务是()。A、帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感
B、帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念
C、使会计人员遵守会计职业道德规范
D、使会计人员明辨对错、提倡与反对
考题
会计职业道德的形成取决于会计职业的产生,是会计人员在长期的职业活动中组逐步形成和总结出来的,调整会计人员与社会之间,会计人员个人之间,个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。
考题
单选题下列关于会计职业道德教育作用的说法中,错误的是()。A
会计职业道德教育,并非道德教育的组成部分B
会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C
通过会计职业道德教育,可以提高会计人员的职业道德水平,使会计人员自觉履行会计职业道德规范D
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考题
单选题罗尔斯的正义原则认为,基本的权利和义务应该平等分配,除非不平等能够有益于包括()在内的所有人。A
最大受害者B
最少受益者C
最晚受益者D
最早受害者
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