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问答题
试结合教育学的有关知识，谈一谈在课堂教学中如何来搞创新教育

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考题 试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼小衔接工作?
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考题 试结合所学理论知识，谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育？
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考题 学习学前教育学应该注意（）。A、坚持以马克思主义为指导B、认真学习学前教育学理论C、坚持理论联系实际的原则D、拓展和利用相关学科知识E、学习与思考、继承与创新相结合
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考题 试结合教育学的有关知识，谈一谈在课堂教学中如何来搞创新教育
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考题 护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（）A、知识、能力、素质的有机结合B、工于专的结合C、治疗与预防有机结合D、教育学相结合
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考题 知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
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考题 对小学和初级中学学生开展人民防空知识教育，最有效的方法是（）。A、课堂教学与义务劳动相结合B、课堂教学与课外实践相结合C、环境教育与安全教育相结合
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考题 结合高等教育学的有关理论，谈谈如何成为一名合格的高校教师？
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考题 能力、责任、创新，请结合你竟聘的岗位谈一谈。
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考题 试用景观生态学的有关知识，结合实际谈一谈“要致富，先修路”的主要理论依据。
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考题 问答题试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼儿衔接工作？
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考题 判断题知识不等同于智力，掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来，只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)A 对B 错
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考题 问答题试结合具体情况，阐述在幼儿园教育过程中应如何做到因材施教。
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考题 问答题结合所学的教育学知识，谈谈你对学校教育环境的看法。
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考题 问答题试结合所学理论知识，谈谈如何对学生进行“五讲四美”的“四美”的教育？
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考题 问答题结合自身所学相关知识，谈一谈如何做一名优秀的站务员?
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考题 多选题学习学前教育学应该注意（）。A坚持以马克思主义为指导B认真学习学前教育学理论C坚持理论联系实际的原则D拓展和利用相关学科知识E学习与思考、继承与创新相结合
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考题 单选题护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（）A 知识、能力、素质的有机结合B 工于专的结合C 治疗与预防有机结合D 教育学相结合
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