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单选题
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）
A

多媒体教室环境

B

图书馆学习环境

C

多媒体网络教室环境

D

专业实验室环境

参考答案

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考题 教师讲授为主的说教式教学是信息技术支持下课堂教学模式的主要特点。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 请教教师资格考试 :以语言为主的教学方法有 以语言为主的教学方法有a.讲授法b.谈话法c.演示法d.讨论法e.实验法
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考题 汉代太学的教学以教师讲授为主。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以实际训练为主的教学方法主要包括实验法和（　　）。A、演示法 B、练习法 C、启发法 D、讲授法
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考题 教师不断地组织学生注意，管理纪律，引导学习，建立和谐的教学环境，帮助学生达到预定教学目标的行为方式，称为教师的（）技能。A、课堂控制B、课堂组织C、课堂教学D、课堂讲授
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考题 以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式（）A、教师讲授为主B、交互式学习方式C、分学科定时教学D、说教式教学
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考题 下列概念中正确的是：（）A、讲授就是上课B、课堂计划就是教师的备课笔记C、没有课堂计划教师同样可以授课D、课堂计划的基本形式适用于各种形式的教学E、在现代教学媒体大兴其道之时，讲授法将渐被淘汰
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考题 适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是（）A、多媒体教室环境B、图书馆学习环境C、多媒体网络教室环境D、专业实验室环境
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考题 在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（）。A、生生互动B、教师讲授为主C、师生互动D、基于任务的学习方式
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考题 语文课堂教学的常规方法有（）。A、讲授法B、串讲法C、讨论式教学法D、以引导探究为主的教学方法E、以欣赏活动为主的教学方法
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考题 （）主要是模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主，界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。A、协作探究型网络课程B、自主学习型网络课程C、课堂授课型网络课程D、自测辅导型网络课程
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考题 课堂授课型网络课程不具有（）的特点。A、模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主B、界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPTC、教师与学习者缺乏互动交流D、满足学习者个性化学习的需要
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考题 信息技术环境下，讲授式教学有两种类型，它们是（）。A、上机练习型和基于Internet的讲授。B、课堂练习型和课堂操练型C、课堂讲授型和基于Internet的讲授。D、课堂讨论型和课堂讲授型
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考题 以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的，以教师、教材和课堂为中心，以考试和测验为主要评价手段的教学设计。
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考题 下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势（）。A、以讲授为主的教学B、专门技能知识的教与学C、“自主-合作-探究”学习D、以教师讲授和课堂演示为主的教与学
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考题 关于多媒体教室环境叙述正确的是（）。A、按照学科的需要，配有专业设备与仪器的教室环境B、整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境C、配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境D、借助多媒体设备，适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境
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考题 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的（）过程。
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考题 信息技术环境下，关于课堂讲授式教学模式，说法正确的是（）A、是以学生探究为主体的教学模式B、是一种以教师为主，教师讲.学生听的“讲授型”模式C、教学过程可以得到计算机及网络支持。D、课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。
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考题 “讲授—接受”教学模式，又称为“五段教学法”，以“教师中心，教材中心，课堂中心”的“三中心”为理论核心。
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考题 适用于以讲授为主的教学环境是（）。A、多媒体网络教室环境B、图书馆学习环境C、传统教室环境D、专业实验室环境
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考题 课堂教学是幼儿教师理论知识培训的基本形式。其常用的教学方法有（）。A、讲授法B、谈话法C、读书指导法D、演示法
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考题 任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要的（　）和指导。A、提问B、讲授C、演示D、操作
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考题 以语言传递信息为主的教学方法是（）。A、发现法B、演示法C、讲授法D、参观法
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考题 单选题在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（）A 生生互动B 教师讲授为主C 师生互动D 基于任务的学习方式
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考题 单选题下列概念中正确的是：（）A 讲授就是上课B 课堂计划就是教师的备课笔记C 没有课堂计划教师同样可以授课D 课堂计划的基本形式适用于各种形式的教学E 在现代教学媒体大兴其道之时，讲授法将渐被淘汰
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考题 单选题适用于以讲授为主的教学环境是（）。A 多媒体网络教室环境B 图书馆学习环境C 传统教室环境D 专业实验室环境
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考题 多选题课堂教学是幼儿教师理论知识培训的基本形式。其常用的教学方法有（）。A讲授法B谈话法C读书指导法D演示法
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