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单选题
教师在教学过程中使用不同颜色的粉笔板书，是由初中生的知觉活动特性所决定的，该知觉特性是（）。
A
知觉的理解性
B
知觉的选择性
C
知觉的整体性
D
知觉的恒常性
参考答案
参考解析
解析：
知觉的选择性，注意题干中是否有突出明显表现的字眼。本题题干中有“使用不同颜色的粉笔板书”的字眼，因此选选择性。
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考题
知觉对象有各种不同的特性，往往由不同的部分组成，但个体并不是仅反映其个别的特性或孤立的部分，而是将各种信息进行加工组织成一个统一整体，这是（）。A、知觉的恒常性；B、知觉的理解性；C、知觉的选择性；D、知觉的整体性。
考题
人的空间知觉是人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识。包括有（）A、特体平面形状特性的知觉B、对物体大小的知觉C、三维空间物体的深度与距离知觉D、对物体的方向位置与空间定向关系的知觉E、对物体颜色的知觉
考题
多选题人的空间知觉是人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识。包括有（）A特体平面形状特性的知觉B对物体大小的知觉C三维空间物体的深度与距离知觉D对物体的方向位置与空间定向关系的知觉E对物体颜色的知觉
考题
多选题空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）A形状知觉B颜色知觉C大小知觉D深度知觉E气味知觉
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