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单选题
"从患者现存功能出发，针对患者运动功能存在主要问题进行有针对性的学习或训练"属于（）
A
主动性
B
科学性
C
针对性
D
实用性
E
系统性
参考答案
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解析：
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考题
平衡训练需要注意的事项中，下列不正确的是A、平衡训练前，要求患者学会放松，减少紧张恐惧心理；若存在肌肉痉挛问题，先设法缓解肌肉痉挛B、有认知损害的患者应对平衡方法进行改良C、平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D、若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时，应减少运动量或暂停训练E、动态平衡训练时，只要患者功能情况允许，可以加大外力直至破坏平衡
考题
关于癌症康复,下面的说法中正确的是( )
A、癌症患者康复治疗的目的是改善身心功能，增进身体健康，提高生存质量B、心理康复应贯穿抗肿瘤治疗的全过程，包括进行适当的"死亡教育"C、癌症患者的躯体康复应当进行低强度有氧运动，以增强肌力，保持或改善关节活动范围，提高心肺功能与耐力，但需防止过度劳累D、抗肿瘤治疗导致器官或局部功能障碍时，需进行有针对性的功能训练，如：对乳腺癌术后肩关节功能训练，骨肿瘤患者截肢术后的假肢功能训练，盆腔手术致盆底肌肉受损或预防尿失禁的肌肉训练等E、对癌症患者的康复教育包括：宣传癌症防治知识、倡导积极健康生活方式，鼓励有规律的生活、参加户外或集体活动、做力所能及的家务，和亲友沟通、乐观积极的心态等
考题
针对患者的功能障碍，从日常生活活动中、手工操作劳动或文体活动中选出一些项目，让患者按照指定的要求进行训练，以逐步恢复其功能的方法称为（）。A、物理疗法B、运动疗法C、作业疗法D、中国传统疗法
考题
关于《国家基本公共卫生服务规范（2011版）》中对重性精神疾病患者健康管理，下列叙述正确的是（）A、每次随访根据患者病情的控制情况，对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家属提供心理支持和帮助B、每次随访根据患者病情的控制情况，对患者及其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家属提供心理支持和帮助C、每次随访根据患者病情的控制情况，对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对患者提供心理支持和帮助D、每次随访根据患者病情的控制情况，对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对患者提供心理支持和帮助E、每次随访根据患者病情的控制情况，对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家属提供心理支持和帮助
考题
者，女，58岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未出现异常。该患者的康复治疗，错误的是（）.A、对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段B、采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复C、对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗D、重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流E、主要用营养神经药物治疗
考题
单选题针对患者的功能障碍，从日常生活活动中、手工操作劳动或文体活动中选出一些项目，让患者按照指定的要求进行训练，以逐步恢复其功能的方法称为（）。A
物理疗法B
运动疗法C
作业疗法D
中国传统疗法
考题
多选题关于帕金森病的康复治疗，下列不正确的是（ ）。A姿势训练重点是活动屈肌B放松训练是针对患者协调性差的方法C步态训练时加快启动速度D改善关节活动度训练时要注意屈髋、伸膝的训练E增强患者的认知功能F维持和提高日常生话活动能力G针对运动障碍开展针对性的康复，预防继发性功能障碍
考题
单选题孤独症的康复，“针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育”属于（）。A
社交故事B
结构化教育C
听觉综合训练D
感觉综合训练E
应用行为分析疗法
考题
单选题运动再学习口面部功能训练中，“让患者张口，放松健侧脸部，再闭口”属于（）A
训练闭颌B
训练闭唇C
训练舌部运动D
训练面部运动E
改善呼吸控制
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