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单选题
你爸爸星期天也不休息吗？
A
明天是星期天
B
他想休息一天
C
是啊，工作太忙
D
对，他今天休息
参考答案
参考解析
解析：
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考题
：小明的爸爸和妈妈工作都很忙，爸爸每隔8天才能休息一天，妈妈每隔7天才能休息一天，小明上学，过双休日，今天星期天爸爸妈妈带着小明去春游，问下次是谁先带着小明去游玩?（ ）A．爸爸B．妈妈C．爸爸妈妈一起D．不能确定
考题
小明想要去游乐园玩，爸爸对小明说：“你只要做完作业我就带你去玩!”小明兴奋不已，作业做完后爸爸却说今天不去了改天再去，爸爸的行为合适吗?A.爸爸也有苦衷，可以理解B.虽然不合适，但是也没办法C.不合适，大人应当以身作则培养孩子的诚信意识D.值得鼓励，这是一种激励孩子完成作业的手段
考题
孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢?”爸爸：“小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，爸爸我不常吃鱼，怎么会游泳呢。”孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗?”这则笑话包含的哲学原理是（ ）。A．事物是普遍联系的B．联系是客观的C．主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系D．并不是每一事物都处在普遍联系中
考题
幼儿园大班“娃娃家”区，一个男孩（爸爸）独自在“家”非常专注地用橡皮泥搓长条条，娃娃放在一边的小床上，门关着。陈老师认为“爸爸”没有积极的语言交流就是无所事事或“不务正业”，想把儿童引入其它活动。指导言行如下：
教师：（敲门）有人在家吗？
爸爸：什么人？（未放下手中活）
教师：我是你们家客人，快开门。（没有具体身份）
爸爸：我很忙，你等会再来。
教师：你这个爸爸怎么没有礼貌，客人来了不招待吗？
爸爸：（无奈，放下手中橡皮泥，过来开门）请进，你自己喝茶。
教师：主人要给客人倒茶呀！
爸爸：（想去搓橡皮泥，又不得已来倒茶，刚想过去）
教师：妈妈不在家，娃娃也没人管。
爸爸：我忙呢！娃娃让他睡会儿。
教师：你一点也不像一个好爸爸。请结合有关游戏的现场指导理论中，关于教师如何把握好师幼互动节奏的原理，指出陈老师指导中的不足之处。
考题
小晴的家在农村，她正在县里读初二。有一天，她爸爸突然对她说："你以后不要去上学了，县里消费高，供不起你。再说家里也忙，需要一个人给你妈帮忙。"小晴听了以后，伤心地哭了。她想读书，也舍不得学校的老师和同学们。但是她又不能不听爸爸的话，只好不去读书了。老师了解到小晴的情况后，找到了小晴的爸爸，劝他让小晴继续上学。小晴爸爸说："女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说小晴是我的女儿，让不让她上学我说了算。"请问：小晴爸爸的说法对吗？为什么？
考题
单选题男：糟糕，今天起床晚了，上班要迟到了。女：可今天是星期天啊，你要加班吗？男：星期天吗？我怎么这么糊涂啊？女：可能是你这一周工作太忙了，精神压力太大了。问：关于男的，下列哪一项正确？A
生病了B
迟到了C
工作很忙D
周日要加班
考题
问答题你和爸爸妈妈住在一起吗？（10秒）
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