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单选题
掌握()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。
A

论文写作

B

科研实践

C

总结经验

D

理论修养


参考答案

参考解析
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考题 之所以要进行文化创新,是因为( )。A.文化创新是社会实践发展的必然要求B.文化创新可以推动社会实践的发展C.文化创新可以促进民族文化的繁荣D.社会实践是文化创新的源泉和动力

考题 按照高质量发展的要求全面部署科技创新应当()。 A、发展创新引领现代产业体系建设的作用B、推动科技成果的转移转化C、发挥科技创新在支撑乡村振兴的作用D、推动绿色发展技术创新E、加强创新能力开放合作

考题 我国科技创新的整体能力显著提升,科技创新格局发生历史性转变,对此转变,下列说法不正确的是()。 A、科技发展水平从以跟踪为主步入跟踪和并跑、领跑并存的历史新阶段B、创新能力从量的积累向质的飞跃、点的突破向系统能力提升转变C、创新主体从科研人员的大众向小众创新创业转变,科技创新与“双创”融合共进D、科技创新与经济社会发展的关系从“面向、依靠”到“深度融合、支撑引领”转变

考题 科技创新要以新发展理念为指引,以()为落实新发展理念的具体举措,发挥科技创新对推动高质量发展核心引领作用,在加强科技创新前沿部署和突破的同时,发挥对高质量发展的带动作用。 A、推动学科体系完善和整体水平提升B、全面支撑现代化经济体系建设C、推动科技成果的转移转化

考题 领导和推动改革必须提升创新力,主要应加强哪些方面的创新()。A、思维创新B、方法创新C、实践创新D、制度创新

考题 通过这种有针对性、多形式地培训和实践,能促使专业技术人员提升自身的政治素养、工作能力和技能水平,实现个人的有效发展,进而推动组织持续发展。

考题 ()和技能是专业技术人员创新能力形成的实践基础。A、能力B、技术C、知识D、智商

考题 掌握()技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展,促进科技创新能力的提升。A、论文写作B、科研实践C、总结经验D、理论修养

考题 能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

考题 创新,始于意识与思想观念,成于智慧与知识技能。身处快速发展的时代,专业技术人员始终处于激烈竞争的前沿。而决定竞争成败的关键,是专业技术人员的()。A、创新能力B、思维能力C、实践能力

考题 关于文化创新与社会实践的关系,正确的是() ①文化创新可以推动社会实践的发展 ②离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木 ③文化创新能促进民族文化的繁荣 ④社会实践是文化创新的动力,文化创新可以推动社会实践的发展A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这说明()A、要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新B、先有理论创新,后有实践创新C、理论创新是社会发展和变革的决定因素D、理论创新无止境

考题 教学的首要任务是()。A、促进学生的全面发展B、发展学生的智力、体力和创造力C、培养学生的创新和实践能力D、引导学生掌握系统的知识和技能

考题 政府部门在促进科技与金融结合过程中要做好两方面的工作,一方面是推动科技创新,另一方面是引导、鼓励金融创新。

考题 专业技术人员创新专门技能构成有()。A、信息获取能力B、实践操作能力C、创新技法D、创新思维

考题 专业技术人员实践能力和创新能力的强弱,体现出其自身整体技能水平的高低,在很大程度上决定其()能力。A、就业竞争能力B、创业能力C、发展能力D、学习能力

考题 专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()A、创新素质B、创新实践C、创新思维D、创新意识

考题 专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到()。A、以人为本B、因材施教C、与时俱进D、技能提升与管理能力发展相结合

考题 单选题专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到()。A 以人为本B 因材施教C 与时俱进D 技能提升与管理能力发展相结合

考题 判断题通过这种有针对性、多形式地培训和实践,能促使专业技术人员提升自身的政治素养、工作能力和技能水平,实现个人的有效发展,进而推动组织持续发展。A 对B 错

考题 多选题能力和知识、技能的关系表现为(  )。A能力是掌握知识和技能的前提B能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平C在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展D能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度

考题 单选题教学的首要任务是()。A 促进学生的全面发展B 发展学生的智力、体力和创造力C 培养学生的创新和实践能力D 引导学生掌握系统的知识和技能

考题 多选题领导和推动改革必须提升创新力,主要应加强哪些方面的创新()。A思维创新B方法创新C实践创新D制度创新

考题 单选题专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()A 创新素质B 创新实践C 创新思维D 创新意识

考题 单选题()和技能是专业技术人员创新能力形成的实践基础。A 能力B 技术C 知识D 智商

考题 多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

考题 多选题专业技术人员实践能力和创新能力的强弱,体现出其自身整体技能水平的高低,在很大程度上决定其()能力。A就业竞争能力B创业能力C发展能力D学习能力