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单选题
崇高又称为()。
A

壮美

B

优美

C

秀美

D

绮丽


参考答案

参考解析
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考题 康德把崇高分为两种,一是数量的崇高,二是( )的崇高。 A、力量B、质量C、能量D、动量

考题 审美类型有优美、崇高,在我国古代美学思想中风别称为“阴柔之美”、“阳刚之美”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 康德把崇高分为()。 A、数学的崇高B、力学的崇高C、体积大D、威力大E、逻辑的崇高

考题 黑格尔认为()。 A、崇高只能在心灵的想象中去把握B、崇高是表现在作为“艺术前的艺术”的古代的象征型艺术中的C、崇高的特征就是内容的表现,同时也就是对表现的否定D、理念是崇高的本质E、形式是崇高的本质

考题 康德认为,崇高的事物往往是巨大的,巨大表现在()A数学的崇高B力学的崇高C数学的崇高和力学的崇高D艺术的崇高

考题 应该如何理解《论崇高》中的“崇高”?

考题 前尖后宽,尖端末梢下垂,又厚又硬者称为()。

考题 ()在中国美学史上,将其称为“阳刚之美”。A、优美B、阴柔之美C、崇高D、婉约

考题 崇高又称为()。A、壮美B、优美C、秀美D、绮丽

考题 康德论崇高的一个基本观点是()。A、崇高具有进步力量B、崇高具有观念的力量C、崇高是伟大心灵的回声D、崇高一般都是庞然大物

考题 西方20世纪美学中非理性主义审美理想的标志是()。A、丑代替崇高与滑稽B、崇高代替丑与滑稽C、滑稽代替丑与崇高D、崇高、滑稽、丑缠夹不清

考题 黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”,它在美学范畴上属于()。A、崇高B、优美C、悲剧D、喜剧

考题 如果电路闭合又含有电源,则称为()。

考题 康德把崇高分为()。A、数学的崇高B、力学的崇高C、体积大D、威力大

考题 康德是从哪两个方面讨论“崇高”的“无形式”特性()A、“数学的崇高”B、“力学的崇高”C、“体积的崇高”D、“精神的崇高”

考题 如何理解《论崇高》中的“崇高”?

考题 旋律舒展流畅,节奏平稳有序,具有温柔、平和、纯净与细腻的特点,这种表现形式称为()A、优美B、崇高美C、壮美D、喜剧美

考题 多选题康德把崇高分为()。AA数学的崇高BB力学的崇高CC体积大DD威力大EE逻辑的崇高

考题 单选题()在中国美学史上,将其称为“阳刚之美”。A 优美B 阴柔之美C 崇高D 婉约

考题 问答题如何理解《论崇高》中的“崇高”?

考题 问答题应该如何理解《论崇高》中的“崇高”?

考题 单选题黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”,它在美学范畴上属于()。A 崇高B 优美C 悲剧D 喜剧

考题 多选题康德是从哪两个方面讨论“崇高”的“无形式”特性()A“数学的崇高”B“力学的崇高”C“体积的崇高”D“精神的崇高”

考题 多选题康德把崇高分为()。A数学的崇高B力学的崇高C体积大D威力大

考题 单选题康德认为,崇高的事物往往是巨大的,巨大表现在()A 数学的崇高B 力学的崇高C 数学的崇高和力学的崇高D 艺术的崇高

考题 单选题康德论崇高的一个基本观点是()。A 崇高具有进步力量B 崇高具有观念的力量C 崇高是伟大心灵的回声D 崇高一般都是庞然大物

考题 多选题优美和崇高的表现可分为:()A现实生活中的优美和崇高B思想中的优美和崇高C自然中的优美和崇高D艺术中的优美和崇高E精神中的优美与崇高