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单选题
非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是（）
A

历史因素

B

测试/观察因素

C

回归因素

D

失访因素

E

选择偏倚

参考答案

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考题 不属于单组前后比较评价方法特点的是A、不设立对照组B、节省人力、物力、财力C、可用于即时效果的评价D、能排除历史因素对评价结果准确性的影响E、不能排除随时间和熟练程度变化对评价结果准确性的影响
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考题 不属于单组前后比较评价方法特点的是A、能排除历史因素对评价结果准确性的影响B、不设立对照组C、可用于即时效果的评价D、物力、财力E、不能排除随时间和熟练程度变化对评价结果准确性的影响
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考题 当健康教育项目实施周期短，人、财、物力也不充裕时，应选择何种评价方案A．不设对照组的前后测试B．简单时间系列设计C．非等同比较组设计D．复合时间系列设计E．实验研究
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考题 健康教育常用评价方案有（）等种类。 A.不设对照组的前后比较 B.非等同比较组设计 C.随机对照实验 简单时间系列设计 E.复合时间系列设计
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考题 健康教育常用评价方案有（ ）A.不设对照组的前后测试 B.非等同比较组设计 C.随机对照实验 D.简单时间系列设计 E.复合时间系列设计
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考题 根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》，需要对关键的单项问题 进行替代方案比较的建设项目，其生态评价等级是（ ）级。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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考题 根据《环境影响评价技术导则一非污染生态影响》，关于替代方案，说法正确的有()。A:1级评价项目要进行替代方案比较B:替代方案应是经济技术决定的最佳选择C:应描述替代方案的优点和缺点D:替代方案包括项目规模、选址（线）的可替代方案以及项目环保措施的多方案比较
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考题 适用于周期比较短或资源有限的健康教育项目的评价方案是（）。A实验研究B简单时间系列设计C非等同比较组设计D不设对照组的前后测试
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考题 在项目周期短，资源有限的情况下，可以选择的评价设计方案是（）。A、不设对照组的前后测试B、简单时间系列设计C、非等同比较组设计D、复合时间系列设计E、实验研究
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考题 健康教育常用评价方案有（）A、不设对照组的前后测试B、非等同比较组设计C、随机对照实验D、简单时间系列设计E、符合时间系列设计
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考题 既能够控制影响因素，也能够观察长期干预效果和变化规律的评价方案是（）A、简单时间系列设计B、非等同比较组设计C、随机对照试验D、复合时间系列设计
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考题 为了判断某种因素对财务或经济评价指标的影响，敏感性分析采取的分析方法是（）A、对不同评价指标进行比较B、考察不确定性因素的变化导致评价指标的变化幅度C、考察盈亏平衡点的变化对评价指标的影响D、计算不确定因素变动的概率分布并分析对方案的影响
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考题 非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是（）A、历史因素B、测试/观察因素C、回归因素D、失访因素E、选择偏倚
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考题 当健康教育项目实施周期短，人、财、物力也不充裕时，应选择何种评价方案（）A、不设对照组的前后测试B、简单时间系列设计C、非等同比较组设计D、复合时间系列设计E、实验研究
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考题 在下列评价设计类型中最简单的设计方案是（）A、时间系列B、非随机比较组C、单组前后比较D、实验研究
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考题 单选题当健康教育项目实施周期短，人、财、物力也不充裕时，应选择何种评价方案（）A 不设对照组的前后测试B 简单时间系列设计C 非等同比较组设计D 复合时间系列设计E 实验研究
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考题 单选题既可以控制影响因素，也能够观察长期干预效果和变化规律的评价方案是 （ ）A 简单时间系列设计B 非等同比较组设计C 随机对照实验D 干预组自身前后比较E 复合时间系列设计
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考题 单选题可以用REOXO来表示设计方案的是A 不设对照组的前后测试B 非等同比较组设计C 实验研究D 干预策略
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考题 单选题在下列评价设计类型中最简单的设计方案是A 时间系列B 非随机比较组C 不设对照组的前后测试D 复合时间系列比较
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考题 单选题适用于周期比较短或资源有限的健康教育项目的评价方案是（）。A 实验研究B 简单时间系列设计C 非等同比较组设计D 不设对照组的前后测试
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考题 单选题为了判断某种因素对财务或经济评价指标的影响，敏感性分析采取的分析方法是：（）A 对不同评价指标进行比较B 考察不确定性因素的变化导致评价指标的变化幅度C 考察盈亏平衡点的变化对评价指标的影响D 计算不确定因素变动的概率分布并分析对方案的影响
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考题 单选题某健康体检中心连续5年为两个性质类似的企业进行员工体检，对其中一个实施过干预，如果想评价这个企业的干预效果，最合适的评价设计方案是（）A 非等同比较组设计B 干预组自身前后比较C 简单时间系列设计D 随机对照实验E 复合时间系列设计
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考题 单选题非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是（）A 历史因素B 测试/观察因素C 回归因素D 失访因素E 选择偏倚
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考题 单选题在项目周期短，资源有限的情况下，可以选择的评价设计方案是（）。A 不设对照组的前后测试B 简单时间系列设计C 非等同比较组设计D 复合时间系列设计E 实验研究
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考题 多选题健康教育常用评价方案有（ ）A不设对照组的前后测试B非等同比较组设计C随机对照实验D简单时间系列设计E复合时间系列设计
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考题 单选题在下列评价设计类型中最简单的设计方案是（）A 时间系列B 非随机比较组C 单组前后比较D 实验研究
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考题 多选题健康教育常用评价方案有（　　）。A不设对照组的前后比较B非等同比较组设计C随机对照实验D简单时间系列设计E复合时间系列设计
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考题 多选题健康教育常用的评价方案有（　　）。A不设对照组的前后比较B非等同比较组设计C随机对照试验D简单时间系列设计E复合时间系列设计
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