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填空题
（）这首诗颠覆了传统理论关于诗的限制。
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考题
下列选项中关于《蒹葭》这首诗的说法正确的是（）。A、诗分三章B、每章首两句借景起兴，三、四句点明主题C、全诗流溢着诗人对“伊人”的真诚向往、执着追求以及追寻不得的失望、惆怅心情D、意境朦胧、含蕴不尽是这首诗的主要特点
考题
关于诗歌《山中杂诗》赏析，不正确的是（）此题有疑问A、这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。B、这首诗写作者仕途不畅，尚未年高就要过上归隐生活，但他很喜爱宁静的山居生活。C、这首诗是作者在被贬后有感而发的，侧面体现了作者仕途不畅，鸿图大志不得抱的遗憾。D、这首诗表达生动形象，主题明确，作者借幽居的景象，暗示归隐山居之乐，充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。
考题
学习《大堰河--我的保姆》时，教师设计了下列两个问题探究，阅读并按要求答题。问题一：有人说，这首诗宣传了阶级斗争的思想，已经不适用于我们这个时代了。那么，应该如何看待这首诗表现出来的阶级观念，应该如何看待这首诗的主题思想？问题二：有同学说，这首诗不押韵，不讲平仄，每一节.白子多少不一，每一句字数多少不等。诗歌讲究节奏，这首诗节奏也不整齐划一，这是“诗”吗？对于教师设计的两个问题探究，分析不恰当的是（）。A、对于第一个问题的探讨，有助于正确地、全面地把握作品的主题B、对于第二个问题的探讨，有助于进一步理解诗的特征和有关诗的一些基本常识C、开放性问题的设置，对于对本诗的理解和认识很有帮助D、不应运用阶级分析的眼光来看这首诗，所以第一个问题的探究设计不恰当
考题
多选题下列关于《雨巷》的描述中，正确的有（）A这首诗写于1919年五四运动中B这首诗写一位名叫“丁香”的姑娘C这首诗最富象征意味的是“丁香姑娘”D这是一首典型的象征主义诗作E营造古典诗词的意境美是本诗的一个特色
考题
单选题《死水》突破了温柔敦厚的诗歌传统，集中表现了丑恶。这首诗的作者是（）。A
徐志摩B
闻一多C
朱湘D
刘半农
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