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判断题
营养教育的远期效果指人们营养健康状况和生活质量的变化。
A

对

B

错

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考题 营养教育目的是消除或减轻影响健康的膳食营养的危险因素，改善营养状况，预防营养性疾病的发生，促进人们的健康水平和提高生活质量。（ ）
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考题 营养教育的远期效果指人们营养健康状况和生活质量的变化。（ ）
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考题 营养教育的中期效果主要指行为和相关危险因素的变化。（ ）
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考题 营养教育的中期效果评价包括（ ）。A.知识及态度变化B.行为变化C.精神面貌的改善D.营养健康状况的变化E.相关危险因素的变化
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考题 营养干预效果的评价仅限于近期效果评价，营养监测属于远期效果评价。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 营养教育的远期效果指人们营养健康状况和生命质量的变化。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 健康教育计划的过程评价应着重关注（）。A.生活方式管理、行为干预的效果 B.项目是否按计划的数量和质量执行 C.目标人群健康相关行为及其影响因素的变化 D.目标人群的参与情况 E.导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化
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考题 营养管理的主要工作内容有（　　）。A.了解社区人群营养和健康状况及其影响因素 B.动员社区人群积极参与营养工作 C.社区营养监测、干预和评价 D.社区营养改善 E.制订营养教育计划
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考题 正确描述健康教育与健康促进项目的结局评价包括A.着眼于评价人群健康状况和生活质量的变化 B.被称为远期效果评价 C.主要包括健康状况和生活质量的改变 D.一般采用内部质控与外部质控相结合的方法 E.在项目结束之后，并且在行为发生改变后进行的评价
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考题 营养教育的近期效果指目标人群的知识、态度、信息、服务的变化。
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考题 营养教育的远期效果是指（）.A、知识、态度、信息、服务的变化B、营养健康状况和生活质量的变化C、行为和相关危险因素的变化D、目标人群根据食品营养来选择食物
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考题 评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于（）。A、过程评价B、效应评价C、形成评价D、近期效果评价E、远期效果评价
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考题 下列不属于营养监测内容的是（）A、营养及健康状况B、健康生活方式C、食物和营养素的摄入D、知识、态度和行为评价E、食物成分和营养数据库
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考题 下列属于营养教育远期效果的是（）A、营养健康状况的变化B、知识和态度的变化C、信息和服务的变化D、行为的变化E、危险因素的变化
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考题 营养教育的评价，包括哪儿方面（）A、近期效果即目标人群的知识、态度变化B、早期效果即行为和危险目标因素的变化C、远期效果即人们营养健康状况和生活质量的变化D、以上都不是
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考题 营养教育的目的是（）A、提高各类人群对营养健康的认识B、消除或减少不利于健康的膳食因素C、改善营养状况预防营养不良性疾病发生D、提高人们健康水平和生活质量E、提高全民的素质
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考题 下列关于评价的说法正确的是（）。A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前，贯穿于计划执行的全过程B、效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化，也称后期效果评价C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化，也称远期效果评价D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段
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考题 （）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。
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考题 健康教育的最终目的是（）A、了解疾病的发展规律B、增进人们的健康知识C、使人们自愿地采取健康生活方式D、改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
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考题 单选题下列不属于营养监测内容的是（）A 营养及健康状况B 健康生活方式C 食物和营养素的摄入D 知识、态度和行为评价E 食物成分和营养数据库
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考题 多选题营养教育的评价，包括哪儿方面（）A近期效果即目标人群的知识、态度变化B早期效果即行为和危险目标因素的变化C远期效果即人们营养健康状况和生活质量的变化D以上都不是
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考题 单选题营养教育的远期效果是指（）.A 知识、态度、信息、服务的变化B 营养健康状况和生活质量的变化C 行为和相关危险因素的变化D 目标人群根据食品营养来选择食物
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考题 判断题营养教育的近期效果主要指行为和相关危险因素的变化。A 对B 错
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考题 判断题营养教育目的是消除或减轻影响健康的膳食营养的危险因素，改善营养状况，预防营养性疾病的发生，促进人们的健康水平和提高生活质量。。（　　）A 对B 错
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考题 填空题（）是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养状况的目的的一种有计划活动，主要指通过营养信息交流帮助个体和群体获得食物与营养知识、培养成健康生活方式的教育活动和过程，也是健康教育的一个分支和重要组成部分。
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考题 多选题营养教育的中期效果评价包括（　　）。[江苏省2013年5月二级真题]A知识及态度变化B行为变化C精神面貌的改善D营养健康状况的变化E相关危险因素的变化
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考题 单选题下列属于营养教育远期效果的是（）A 营养健康状况的变化B 知识和态度的变化C 信息和服务的变化D 行为的变化E 危险因素的变化
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