网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
属于学生本质属性的有()
A

学生是发展中的人

B

学生是一个完整的人

C

学生是以学习为主要任务的人

D

学生在教育活动中起主导作用

E

学生在教育活动中居主体地位


参考答案

参考解析
解析: 学生的本质属性包括一、学生是人、二、学生是发展中的人、三、学生是一个完整的人。四、学生是以学习为主要任务的人。
更多 “多选题属于学生本质属性的有()A学生是发展中的人B学生是一个完整的人C学生是以学习为主要任务的人D学生在教育活动中起主导作用E学生在教育活动中居主体地位” 相关考题
考题 下列选项中属于学生本质属性的有【 】A.学生是发展中的人B.学生是一个完整的人C.学生是以学习为主要任务的人D.学生是能动的人E.学生是教育者

考题 下列属于鸟的本质属性的是() A.有角质喙B.有羽毛C.体温恒定D.没有牙齿

考题 试分析学生的本质属性。

考题 学生有哪些本质属性?

考题 试述学生的本质属性。

考题 简述学生本质属性的具体表现。

考题 从学生的本质属性来看,学生是具有发展__和发展__的人,学生是教育的对象。

考题 学生学习概念意味着学习、掌握一类对象的本质属性。()

考题 以下属于学生本质属性的有()。 A.学生是未完成的人B.学生是迅速发展的人C.学生是受教育的对象D.学生是具有自主性、能动性的个体

考题 不属于学生概念形成的主要过程的是()。 A、感知具体对象阶段B、尝试建立表象阶段C、分离新概念的关键属性D、抽象本质属性阶段

考题 下列各项中,属于管理会计假设的有() A.本质属性假设B.时间属于假设C.空间属于假设D.多种计量单位假设

考题 学生本质属性的内涵包括( ) A.学生具有思想与情感 B.学生具有与成人相同的身心特点 C.学生有获得教育与关爱的需要 D.学生以学习为主要任务

考题 法有本质属性与非本质属性之分,下列哪些属于法的非本质属性?(  ) A.法的规范性 B.法的强制性 C.法的普遍性 D.法的物质制约性

考题 学生的本质属性包括(  )。 ①学生是发展中的人②学生是完整的人 ③学生是自然人④学生是具有社会意义的人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

考题 学生的本质属性包括()。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

考题 利用概念例证的变式可以使学生获得的概念更精确、更稳定,其方法是()A、一题多解B、通过概念的本质属性的变化来突出非本质属性。C、题海战术D、通过概念的非本质属性的变化来突出本质属性。

考题 学生的本质属性是()A、学生是发展中的人B、学生是人C、学生是一个完整的人D、学生是以工作为主要任务的人E、学生是以学习为主要任务的人

考题 属于法的本质属性的有()A、阶级性B、强制性C、规范性D、预测性

考题 属于学生本质属性的有()A、学生是发展中的人B、学生是一个完整的人C、学生是以学习为主要任务的人D、学生在教育活动中起主导作用E、学生在教育活动中居主体地位

考题 学生特有的本质属性表现在哪些方面?

考题 单选题利用概念例证的变式可以使学生获得的概念更精确、更稳定,其方法是()A 一题多解B 通过概念的本质属性的变化来突出非本质属性。C 题海战术D 通过概念的非本质属性的变化来突出本质属性。

考题 问答题学生特有的本质属性表现在哪些方面?

考题 判断题向师性是学生的本质属性。A 对B 错

考题 问答题学生的本质属性是什么?

考题 问答题简述学生的本质属性。

考题 单选题学生的本质属性包括()。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④

考题 问答题简述学生本质属性的具体表现。