网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
社会主义从理论到实践的飞跃,通过了()才得以实现的。
A

共产主义

B

无产阶级革命

C

资本主义

D

暴力革命


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题社会主义从理论到实践的飞跃,通过了()才得以实现的。A 共产主义B 无产阶级革命C 资本主义D 暴力革命” 相关考题
考题 社会主义从理论到实践的飞跃,通过了()才得以实现的。 A.共产主义B.无产阶级革命C.资本主义D.暴力革命

考题 首先实现社会主义从理论到实践的历史性飞跃的是( )A.俄国社会主义革命B.中国辛亥革命C.法国巴黎公社D.中国五四运动

考题 社会主义从理论发展到建立社会主义制度实践的飞跃,是通过A.社会主义过渡时期实现的B.社会主义改造实现的C.无产阶级革命实现的D.批判地继承空想社会主义学说实现的

考题 认识过程中意义更大的飞跃是()。A、从感性认识到理性认识的飞跃B、从认识到实践的飞跃C、从现象的认识到本质的认识的飞跃D、从实践到认识的飞跃

考题 马克思主义中国化的两次历史飞跃是( )。A.社会主义从空想到科学的飞跃B.社会主义从理论到实践的飞跃C.毛泽东思想D.中国特色社会主义理论体系

考题 马克思主义的两次飞跃是( )。A.社会主义从空想到科学的飞跃B.社会主义从理论到实践的飞跃C.毛泽东思想D.中国特色社会主义理论体系

考题 社会主义从理论到实践的飞跃,是通过()实现的。 A.共产主义B.无产阶级革命C.资本主义D.暴力革命

考题 社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是(  ) A.通过改革和革命实现的 B.通过对人民群众的教育和灌输实现的 C.实践 D.通过无产阶级革命实现的

考题 社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是()A、通过改革和革命实现的B、通过对人民群众的教育和灌输实现的C、实践D、通过无产阶级革命实现的

考题 理性认识再回到实践中去,指导实践,并接受实践的检验,使之得以修正和完善,这是认识过程的()。A、第一次飞跃B、第二次飞跃C、第三次飞跃D、第四次飞跃

考题 社会主义500年,经过了()的过程。A、从空想到科学B、从理论到实践C、从一国实践到多国发展D、实践到理论

考题 社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是()。 A、通过改革和革命实现的B、通过对人民群众的教育和灌输实现的C、通过社会生产实践实现的D、通过无产阶级革命实现的

考题 社会主义五百年,经过了()的过程。 A、从空想到科学B、从理论到实践C、从一国实践到多国发展

考题 社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的。()

考题 社会主义从理论到实践的飞跃,通过了()才得以实现的。A、共产主义B、无产阶级革命C、资本主义D、暴力革命

考题 社会主义发展过程经历的飞跃有()A、从空想到科学的飞跃B、从理论到实践的飞跃C、从一国实践到多国实践的飞跃D、从战时共产主义到新经济政策的飞跃E、从初级阶段到小康社会的飞跃

考题 社会主义发展的第二阶段是()。A、从一国到多国B、从理论到实践C、从空想到科学D、从苏联到中国

考题 社会主义五百年,经过了()的过程。A、从空想到科学B、从理论到实践C、从一国实践到多国发展D、从实践到理论

考题 社会主义发展史的两次飞跃()A、社会主义由空想到科学的发展B、早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展C、空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展D、社会主义由理论到实践

考题 单选题社会主义发展的第二阶段是()。A 从一国到多国B 从理论到实践C 从空想到科学D 从苏联到中国

考题 单选题社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的。无产阶级革命和无产阶级专政的第一次伟大尝试是(  )。A 十月社会主义革命B 1848年革命C 匈牙利三月革命D 1871年巴黎公社革命

考题 多选题社会主义发展过程经历的飞跃有()A从空想到科学的飞跃B从理论到实践的飞跃C从一国实践到多国实践的飞跃D从战时共产主义到新经济政策的飞跃E从初级阶段到小康社会的飞跃

考题 多选题社会主义发展史的两次飞跃()A社会主义由空想到科学的发展B早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展C空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展D社会主义由理论到实践

考题 多选题社会主义500年,经过了()的过程。A从空想到科学B从理论到实践C从一国实践到多国发展D实践到理论

考题 单选题社会主义从理论到实践的飞跃,具体途径是()。A 通过改革和革命实现的B 通过对人民群众的教育和灌输实现的C 通过社会生产实践实现的D 通过无产阶级革命实现的

考题 判断题社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的。()A 对B 错

考题 多选题社会主义五百年,经过了()的过程。A从空想到科学B从理论到实践C从一国实践到多国发展