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判断题
职业倦怠与社会支持不足和资源缺乏有关。
A

对

B

错

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考题 该患者目前最主要的护理诊断A．疼痛：腹痛与胃酸刺激溃疡面，引起化学性反应有关B．营养失调：低于机体需要量与疼痛摄入减少消化吸收障碍有关C．知识缺乏：缺乏有关本病的病因和预防知识D．活动无耐力：与营养摄入不足有关E．意识障碍：与疼痛刺激和神经传导有关
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考题 个案社会工作的本质是()。 A、直接替案主解决问题B、助人自助C、提供案主所缺乏的物质资源D、提供案主所缺乏的社会支持网络
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考题 国内外创伤急救水平差距体现在:缺乏完善创伤救治体系、缺乏专业化创伤医院、缺乏专业创伤医生培养机制和() A.人员资历不足B.资金不足C.缺乏完善的创伤康复的理念和实践D.资源匮乏
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考题 缓解教师职业倦怠的对策() A、以教师发展阶段论透视教师职业倦怠，给处于倦怠期的教师以支援与协助B、加强学校文化建设，建立良性支援机制C、建立社会支持网络，对教师职业持合理期望D、引导教师正确认识职业倦怠，并通过心理疗法缓解压力
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考题 维生素D缺乏性手足抽搐症中“有窒息的危险”护理诊断A．与惊厥有关B．与喉痉挛有关C．与家长缺乏护理知识有关D．与日光照射不足有关E．与维生素D中毒有关
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考题 维生素D缺乏性手足搐搦症中"有窒息的危险"的护理诊断A、与惊厥有关B、与喉痉挛有关C、与家长缺乏护理知识有关D、与日光照射不足有关E、与维生素D中毒有关
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考题 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）。A、职业倦怠是一种与职业有关的综合症B、职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉C、职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响D、职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满
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考题 维生素D缺乏性手足搐搦症中有窒息的危险的护理诊断（）。A、与惊厥有关B、与喉痉挛有关C、与家长缺乏护理知识有关D、与日光照射不足有关E、与维生素D中毒有关
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考题 专业技术人员克服职业倦怠的具体策略有：（）A、积极调节心理状态B、合理管理时间C、改变思维方式D、建立社会支持系统
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考题 维生素D缺乏症与仔畜断乳过早无关，但与光照不足有关。
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考题 职业倦怠总体而言是缺乏职业价值感的表现。（）
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考题 职业倦怠与个人生活没有关联。
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考题 职业倦怠与工作压力有关系但不等于压力。它是压力和工作其他方面所引发的。
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考题 职业倦怠与正能量激发这一讲提到，（）是指感到自己所有的情绪资源已经耗尽了，对工作缺乏冲动，有挫折感，紧张感，甚至害怕工作。A、情感耗竭B、工作怠慢C、情感懈怠D、职业倦怠
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考题 职业倦怠与社会支持不足和资源缺乏有关。
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考题 调查显示，教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。
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考题 哪项不是导致职业倦怠的组织因素是（）。A、缺乏支持B、缺乏领导C、缺乏奖赏D、缺乏控制
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考题 职业倦怠的三个维度是（）、（）和职业效能感缺乏。
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考题 与骨质疏松发生有关的因素有（）A、运动缺乏；B、体内雌激素水平下降；C、钙摄入不足；D、维生素D缺乏
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考题 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）。A、职业倦怠是一种与职业有关的综合症B、职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著失衡的知觉C、职业倦怠完全是受个体因素的影响
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考题 填空题职业倦怠的三个维度是（）、（）和职业效能感缺乏。
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考题 单选题维生素D缺乏性手足搐搦症中有窒息的危险的护理诊断（）。A 与惊厥有关B 与喉痉挛有关C 与家长缺乏护理知识有关D 与日光照射不足有关E 与维生素D中毒有关
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考题 单选题职业倦怠与正能量激发这一讲提到，（）是指感到自己所有的情绪资源已经耗尽了，对工作缺乏冲动，有挫折感，紧张感，甚至害怕工作。A 情感耗竭B 工作怠慢C 情感懈怠D 职业倦怠
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考题 单选题下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）。A 职业倦怠是一种与职业有关的综合症B 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著失衡的知觉C 职业倦怠完全是受个体因素的影响
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考题 判断题职业倦怠与个人生活没有关联。A 对B 错
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考题 判断题调查显示，教师职业倦怠的产生和社会支持的缺乏有直接关系。A 对B 错
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考题 单选题哪项不是导致职业倦怠的组织因素是（）。A 缺乏支持B 缺乏领导C 缺乏奖赏D 缺乏控制
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