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单选题
研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等（）种情感。
A

六

B

七

C

八

D

九

参考答案

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更多 “单选题研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等（）种情感。A 六B 七C 八D 九” 相关考题
考题 表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。它可分为【 】A．言语表情、面部表情、身段表情B．言语表情、身段表情、语调表情C．言语表情、语调表情、面部表情D．面部表情、身段表情、语调表情
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考题 面部表情是实现()他人的一种信息传递手段。A、心里变化、感染B、情感交流、吸引C、表情达意、吸引D、表情达意、感染
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考题 态势语又叫“体态语言”、“伴随语言”、“无声语言”等,是指借助面部表情、()和身体姿态动作等来交流思想、表达情感的一种辅助性语言表达方式。 A.眼神B.态度C.手势D.暗示
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考题 将高兴或愤怒的声音与说话者高兴或愤怒的表情对应起来,这说明婴儿能整合()的情感表达信息 A视觉和触觉B感觉和听觉C视觉和嗅觉D视觉和听觉
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考题 人们利用自己的身体姿态、动作变化来表达情绪，这是一种（）A面部表情B语调表情C身段表情D综合表情
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考题 服务是一种交际活动。在交际中，人的（）等都可以起到表达感情、交流思想的作用。A、肢体动作B、行为习惯C、服饰打扮D、面部表情
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考题 表达指的是表情达意，是交谈双方在交谈过程中的一种情感交流的实际过程。要想将交流目的表达明白，表达时就要充分运用表达语言、表达礼仪和表达（）来使对方理解并接受，促使交往能够继续。
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考题 研究表明人们的表情交流至少可以表达高兴、悲伤等（）种情感。A、六B、七C、八D、九
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考题 研究表明，男性与女性所展示的交流风格和表达方式存在差异，男性更加注重（）的交流技巧。A、表达性B、情感性C、工具性D、平等性
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考题 人的面部表情的变化可以反映一个人的情绪状态。人的眼睛可以表达人的一种情感和需求。
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考题 小学低年级儿童常出现由一种表情转向另一种表情，如批评就不高兴，表扬就高兴，这说明他们情感的稳定性较差。
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考题 人们可以用不同的（），来表达不同的思想感情。兴奋、喜悦、期望、失望、痛苦、悲伤、猜疑、烦闷等情感都能从眼神里一览无遗。
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考题 在外表上痛哭流涕，但内心却无相应的悲伤体验或相反，心里却很高兴，是指（）A、情感倒错B、表情倒错C、情感淡漠D、情感高涨
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考题 人们可以通过表情来表达和交流感情，这是情感的（）作用。A、调节作用B、信号作用C、动机作用D、保健作用
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考题 表情包可以用来表达特定的情感。
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考题 研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。A、能看懂成人的表情和情绪B、自我意识的发展C、母婴依恋的形成D、深度知觉的形成
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考题 （）在身段表情中可以加强情绪情感的表达能力。
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考题 在人的面部表情中，（）最能表达人们的内心情感。A、动作B、语言C、眼神和笑容D、态度
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考题 填空题人们可以用不同的（），来表达不同的思想感情。兴奋、喜悦、期望、失望、痛苦、悲伤、猜疑、烦闷等情感都能从眼神里一览无遗。
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考题 单选题人们可以通过表情来表达和交流感情，这是情感的（）作用。A 调节作用B 信号作用C 动机作用D 保健作用
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考题 填空题表达指的是表情达意，是交谈双方在交谈过程中的一种情感交流的实际过程。要想将交流目的表达明白，表达时就要充分运用表达语言、表达礼仪和表达（）来使对方理解并接受，促使交往能够继续。
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考题 判断题小学低年级儿童常出现由一种表情转向另一种表情，如批评就不高兴，表扬就高兴，这说明他们情感的稳定性较差。A 对B 错
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考题 多选题大量研究，尤其是跨文化研究已经证明，面部表情、身体表情和言语表情是（）A鉴别情绪情感的主要标志B情感情感的行为表现C交流信息的工具D情绪情感引起的机体的生理变化
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考题 单选题在外表上痛哭流涕，但内心却无相应的悲伤体验或相反，心里却很高兴，是指（）A 情感倒错B 表情倒错C 情感淡漠D 情感高涨
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考题 单选题研究表明，男性与女性所展示的交流风格和表达方式存在差异，男性更加注重（）的交流技巧。A 表达性B 情感性C 工具性D 平等性
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考题 判断题4个月的宝宝面部表情变得丰富了很多，我们能从他的表情中看出他高兴、生气或悲伤等A 对B 错
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考题 单选题情绪和情感是人们工作和生活一种重要的交流方式，这种功能是通过（）来实现的。A 身体姿势B 表情C 外在行为D 语言
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