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单选题
()工作改变了人们习惯认为的档案是信息与原载体不可分离的统一体的观点。
A

利用

B

编研

C

收集

D

编目


参考答案

参考解析
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考题 下列关于电子文件的说法,哪个是不正确的()。 A、电子文件对计算机软硬件具有依赖性B、相对于纸质文件,电子文件的信息存取具有不可靠性C、电子文件的信息和载体可以分离D、电子文件的信息和载体不可以分离

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考题 电子档案的信息内容可以在不同载体上同时存在或相互转换的特点属于( )A.信息的可变性 电子档案的信息内容可以在不同载体上同时存在或相互转换的特点属于( )A.信息的可变性B.信息的集成性C.对技术的依赖性D.信息与载体的可分离性

考题 下列关于电子文件的说法,哪个是不正确的?( )A.电子文件对计算机软硬件具有依赖性 B.相对于纸质文件,电子文件的信息存取具有不可靠性 C.电子文件的信息和载体可以分离 D.电子文件的信息和载体不可以分离

考题 档案工作的根本目的是在对档案信息的安全保存基础上,向社会提供丰富的档案信息,为人们的社会实践服务,最大化地实现档案信息的作用。( )

考题 档案工作管理的对象是()。A文件B档案实体C档案信息D档案载体

考题 企业档案信息化建设应坚持的基本原则有()。A技术与管理并重B与企业信息化协调同步C信息与载体的可分离性D原始性保障原则

考题 ()的基本论点认为图书馆工作是()与()这一对特殊矛盾的统一体。

考题 关于信息与数据的关系,有这样一种观点,其认为:数据是信息的一种重要的();信息是数据本身所具有的()。A、载体;含义B、内涵;外表C、表现形式;规律

考题 在实现目标过程中,面对具体的任务,改“不可能”为“怎么才能”,这体现的是怎样的习惯:()A、积极思维的习惯B、高效工作的习惯C、做计划的习惯D、锻炼身体的好习惯

考题 电子档案信息的特点有()A、信息的非人工识读性B、信息存储的高密度性C、信息与特定载体之间的可分离性D、多种信息媒体的集成性

考题 ()工作改变了人们习惯认为的档案是信息与原载体不可分离的统一体的观点。A、利用B、编研C、收集D、编目

考题 教育心理学中的认知理论改变了学习与学习者被动的观点,认为学习是一种()过程,是学生对知识的一种主动建构过程。A、强化反应、B、记录信息C、反复记忆D、认知加工

考题 与传统的文件、档案相比,电子文件具有:信息的非人工识读性、系统依赖性、信息与特定载体之间的可分离性和()等技术特点。A、信息的易变性B、信息的可操作性C、信息存储的高密度性D、信息媒体的多样性

考题 单选题在实现目标过程中,面对具体的任务,改“不可能”为“怎么才能”,这体现的是怎样的习惯:()A 积极思维的习惯B 高效工作的习惯C 做计划的习惯D 锻炼身体的好习惯

考题 问答题为保证磁性载体档案的信息安全,磁性载体档案与磁场源之间的距离不得少于多少?

考题 多选题企业档案信息化建设应坚持的基本原则有()。A技术与管理并重B与企业信息化协调同步C信息与载体的可分离性D原始性保障原则

考题 多选题档案工作管理的对象是()。A文件B档案实体C档案信息D档案载体

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考题 判断题档案工作的根本目的是在对档案信息的安全保存基础上,向社会提供丰富的档案信息,为人们的社会实践服务,最大化地实现档案信息的作用。A 对B 错